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位置: 邱琡雯 > 最新文章
by 邱琡雯 2020-09-07 07:05:16, 回應(6), 人氣(2776)
109-1社會科學概論 服務學習是 在地老化的虛與實 1) 介紹在地老化的影片&定義 2) 請學生回家訪談阿公阿嬤  他們的老年生活 3) 請業師
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by 邱琡雯 2020-07-09 19:55:20, 回應(1), 人氣(2141)
今天在會場我深深感覺到長江後浪推前浪,很多30幾歲40出頭的助理教授,非常活潑有創意,快人快語,甚至用英文口頭報告,如機關槍一樣滔滔不絕,充滿熱情。
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by 邱琡雯 2020-05-27 08:07:28, 回應(1), 人氣(2832)
因為執行精進與創新教學計畫 我感到無比的踏實 每個禮拜都有進度   每個進度都要執行 執行之後 都會有問題   問
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by 邱琡雯 2020-05-14 08:16:53, 回應(1), 人氣(2716)
    設計這次服學課程有兩大目的: (1)希望透過戲劇演出,讓學生能更了解移工在台灣社會的處境。(2)希望提升學生同儕合作的意識。
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by 邱琡雯 2020-04-05 15:36:36, 回應(1), 人氣(2736)
既然校內計畫已經通過 我勢必得在今年或明年底
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by 邱琡雯 2020-02-14 16:38:24, 回應(0), 人氣(1927)
第一次提出申請,希望在教學上有所突破。其實突破的是我自己的個性,以及與學生的互動,還有承受壓力的強度。如果通過  明年開始,除了科技
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by 邱琡雯 2019-06-18 07:21:21, 回應(0), 人氣(2877)
這學期  我用了Moodle iSite以及Line  三管齊下!!我以這三項平台去操作 我的通識課  學生反應不錯  互動變好效率也提高只是期末短片製作&nb
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by 邱琡雯 2019-01-11 16:13:27, 回應(0), 人氣(1989)
下學期的服務學習   我又找到了另外一個新天地
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by 邱琡雯 2019-01-05 07:13:42, 回應(0), 人氣(2604)
原本以為 串燒成果影片 對他們來說是一項創新 翻轉教室  我能突破的都盡量嘗試 但學生的出席率 上傳率 都不是很高 他們到底
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by 邱琡雯 2018-12-15 11:17:09, 回應(1), 人氣(3073)
原本我只是想 下學期通識課程讓學生有一個服學的場域 沒想到今天的接觸 開啟了我另一扇窗 大學社會責任usr  要多參與多付出 
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by 邱琡雯 2018-11-09 17:02:11, 回應(0), 人氣(2979)
帶學生去社區的長青活力站 是體會 代間學習很重要的方式 我可以走出教室 看到學生 活蹦亂跳的一面 也可以走進社區 跳脫日常的校園空
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by 邱琡雯 2018-10-09 14:59:05, 回應(0), 人氣(2988)
兩年前開始  碩士班也用教學平台   這學期又開了Line群組  大學部也順利開啟
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by 邱琡雯 2018-06-15 20:10:28, 回應(0), 人氣(1862)
這學期驗收學習成果 又有新發想 
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by 邱琡雯 2018-05-13 10:39:09, 回應(0), 人氣(3073)
經過這次策展的教訓   我開始思索三年來  和社區互動的甘苦收穫 我只是不想把自己和學生   關在教室裡 校外參訪及服務
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by 邱琡雯 2018-04-24 07:20:50, 回應(0), 人氣(2399)
昨天又錄製了新的數位教材    是沖繩女工研究的成果  我非常珍惜  想趕在五月初服學前  放給學生看 錄製數位教材&
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by 邱琡雯 2018-03-06 16:39:19, 回應(0), 人氣(2886)
我喜歡上通識課  兩學分   時間很快就過去了可以接觸全校不同科系的學生  比較多元沒有上必修課的壓力  也沒有太多的責任觀光社
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by 邱琡雯 2018-02-02 17:58:19, 回應(0), 人氣(2517)
昨天的奇蹟課程 收穫很多 我確實對學生並不是這麼愛護   我想的只是如何突破創新自己的教學 也確實批評過他們    之後我
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by 邱琡雯 2018-01-05 18:34:18, 回應(1), 人氣(4503)
https://www.youtube.com/watch?v=b6KUf3amlck短短不到六分鐘的成果短片   還是需要修改背景音樂分成三段   又是一大突破以觀看者學生的立場 
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by 邱琡雯 2017-12-13 11:26:42, 回應(1), 人氣(4054)
研究 教學 招生佔據了我的工作  也讓我變得更多元 昨天我站在學生身旁而非坐在台下   回應他們上台報告拉近和他們的距離  是我的
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by 邱琡雯 2017-11-17 07:46:47, 回應(1), 人氣(3236)
(1)對老人而言  注入年輕活水  但也有不參與的老人 並非行動不便  就是對活動無感(2)對學生而言   走出教室更有趣  唱台語歌 跳
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