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by 邱琡雯 2017-11-17 07:46:47, 回應(0), 人氣(6)
(1)對老人而言  注入年輕活水  但也有不參與的老人 並非行動不便  就是對活動無感(2)對學生而言   走出教室更有趣  唱台語歌 跳
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by 邱琡雯 2017-11-09 10:03:40, 回應(0), 人氣(11)
這是老天給我的禮物  也算心想事成今年暑假聽到<服學與食農>的精彩內容  就已心動不已終於有了雛型!! 生氣蓬勃,服學有望,加入新
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by 邱琡雯 2017-10-30 07:32:09, 回應(0), 人氣(12)
訪談中藥店老闆   雖然和移工沒有直接太多的連結卻成就了我下學期    通識課程<觀光與現代社會>的設計 包含了  業師協同
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by 邱琡雯 2017-10-01 11:04:30, 回應(0), 人氣(31)
我開始把自己的研究成果   轉換成映像  不再只是邏輯的思辨的  可以節省講授時間   
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by 邱琡雯 2017-08-20 07:54:11, 回應(0), 人氣(41)
沒想到新的接軌   在這次招生營中孕育而生大學社會責任USR 計畫與我的科技部計畫我的世界  我的人脈   慢慢擴張累積中   我是快樂
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by 邱琡雯 2017-08-02 20:05:39, 回應(0), 人氣(45)
要不是昨天收到創新教學的通知   我不會這麼快就著手新的研究這幾年下來    兩年期的科技部計畫   都是以計畫養計畫在執行的初始 &nbs
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by 邱琡雯 2017-06-23 20:45:41, 回應(0), 人氣(71)
今天去參加此研習   收穫很多!! 希望我也能設計出這樣的課程http://www.taiwanhot.net/?p=459091
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by 邱琡雯 2017-06-08 08:01:45, 回應(0), 人氣(73)
這是新的緣起新的拓展   每學期服務學習課程的設計讓我有機會走出教室     這可能也是學生期待的已經待了快二十年   十年前開始的移
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by 邱琡雯 2017-04-27 11:16:25, 回應(0), 人氣(165)
【公務版】行前通知信
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by 邱琡雯 2017-04-25 14:44:56, 回應(0), 人氣(106)
第一次在通識課<移民與當代社會>結合服學  到上林訪談移工耆老開學至今的前置作業  包括講授相關知識  安排兩位專人演講前來的七位
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