薄井篤子（2009）「民衆宗教」とジェンダー : 「家庭教育」は何のために?」『宗教と社会』(15), 240-243 (「民衆宗教」研究の新展開-新しい「階級」の時代の宗教社会学,テーマセッション5,2008年度学術大会・テーマセッション記録)

 宗教團體如何因應時代變化和趨勢，對家庭內男女性別角色分工加以界定，本文透過立正佼成會的家庭教育活動來重新檢視。許多教團都很重視家庭，對於母職、母性的界定及相關論述非常多。

立正佼成會貼近母親的立場，讓母親說出自己失敗的經驗，重視當事者母親們的水平分享，強調助人利他的菩薩行，打造母職的連帶團體，開始鼓勵父親參與養兒育女的行列，要求他們也要學習家庭教育。

除了教義教儀之外，教團內的具體活動值得注意。統一教也非常重視家庭，家庭內的親職教育如何推動，是可以深入的著力點。