學生入學前分析議題

²  學生註冊率與招生策略有效性之相關分析。

²  本校學生特質，回饋教學單位在課程分流及學生跨領域學習之設計。

 

學生在學中，提升學習成效分析議題

²  學生基礎能力(含中、英文、資訊能力、各院基礎能力(會考))的達成度及提出具體的提升方案。

²  學生核心能力的達成度及提出具體的提升方案。

²  本校生命教育之實踐，對學生學習行為、學科學習成效、就業力之提升影響。

²  本校三好運動之推行，對學生學科學習成效、畢業後就業競爭力之表現追蹤。

²  經濟弱勢學生學習成效，啟動協助方案。

²  學生休、退學情況與原因，建立學生休、退學預警與輔導機制。

 

學生畢業後，畢業生流向分析議題

²  從學生學用合一達成度來回饋及改善課程設計與職涯輔導策略。

²  從學生取得專業證照數，分析學生就業競爭力，檢視證照輔導成效。

 

教師教學與發展分析議題

²  分析老師專長定位，鼓勵與提升教師利用多元升等方案。

²  從教師教學意見調查之分析，提出教師開課方向及教師成長的方案。

 

提升校務行政效率分析議題

²  分析學術單位KPI達成率以及行政單位KPI達成率，檢視學校各項行政資源配置效率。(本案以空間配置效率為例)

²  從推動大學排名之成效，分析學校註冊率、學校聲譽之變化，檢視本校推動學校排名之策略。

 

重點議題分析

²  分析現有辦學績效，檢視校務中長期發展目標

²  分析學生之家庭社經地位，與學生學習成效之影響

²  分析優質課程之特性，與其對學生學習表現之對應關係

²  分析學生社團活動之積極度，對其學習學為及表現之影響

²  分析學生參加志工服務，對其在學與日後畢業表現之追蹤

²  分析學生入學途徑，對其學習動機與學生畢業後表現之追蹤

²  分析跨領域學程設計，對學生學習成效之提升變化

²  分析學生修習必選修課程之學習表現與行為分析

²  分析不同國家之外籍生，其學生學習成效之差異

²  分析學生參與展演活動對就業競爭力的影響

²  分析本校學生相較雲嘉南學生學習行為之差異

²  分析跨校選課之學生學習成效