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檢討作業
by 邱琡雯, 2016-06-16 09:35, 人氣(2086)
最後三週，我請大一~大三學生上台發表作業，得出以下結論。

(1) 還是要學生上台發表，不能只有PO文。

(2) 發表可增加師生互動，一問一答間，瞭解學生書寫歷程。

(3) 因應作業2，有學生把<實體書>帶來，可見用心/用功者仍存在。

(4) 同儕互評，讓學生彼此競爭，共勉，增上。

(5) 字體要放大，有利課堂銀幕上的閱讀。
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