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檢討作業
by 邱琡雯, 2016-06-16 09:35, 人氣(288)
最後三週,我請大一~大三學生上台發表作業,得出以下結論。

(1) 還是要學生上台發表,不能只有PO文。

(2) 發表可增加師生互動,一問一答間,瞭解學生書寫歷程。

(3) 因應作業2,有學生把<實體書>帶來,可見用心/用功者仍存在。

(4) 同儕互評,讓學生彼此競爭,共勉,增上。

(5) 字體要放大,有利課堂銀幕上的閱讀。
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