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聯絡的重要性 ( 報告 6 符號互動論)
1樓

高中時我屬於新建立的學習課程。三年級選課中,學校送給學生們學習課程突然變更的通知。由於高中三年級的成績深入參與進入大學,因此大家希望跟以前同樣的課程,學生們要求學校維持現狀的學習課程。不過學校決定了實施新課程,終於我的班主任老師道歉,問題已經結束。但是我們選課結束以後,學校再傳給我們重新學習課程。此時很多學生因為不但突然告訴我們,而且沒有任何通知給我們的家長,所以大家都有抱怨。但學生都認識主任老師也無法改變那件狀況,所以我們對校長尋求解釋了,但副校長報情況不能得到改善,我們接受捨不得。我覺得這件事件最大的問題是不互相學校的人員跟學生交流不我通過這個經驗認識聯絡的重要性。如果我將來碰到可能會引起這種問題的話,先整理狀況,以後儘快傳給有關係的人。


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