文章02：美國史丹佛大學研究：成功者共通的關鍵特質
文章總結：
成功與否，在於面對誘惑時選擇延遲享受或放縱，而我們的每一次選擇，造就了我們的命運。
觀後心得：
科技日新月異，我們每天都接收著龐大的資訊，告訴我們成功者具備什麼特質，教導我們如何培養那些能力，好讓自己更貼近成功一些，而他們不外乎都談到了“自制力”。多少次，我們聽著那些成功者的言語，看他目睹满天星河璀璨，享受皓皓明月皎潔，仰望著他的身影喟嘆，要是自己跟他一樣就好了，可我們又能為此付出多少努力呢。
難道那些成功者都沒有想要懶墯的時候嗎？
我認為是有的，只是他們明白，要是選擇了短暫的快樂，往後就得為此付出更高代價，所以在面對誘惑時，毅然選擇了努力。
以下是我的親身經歷
問題省思：
明明早該完成的事情，我卻一而再再而三的拖延，導致自己程度下降。
我偶爾會想偷懶，今天上課的筆記明天再整理，現在要完成的事等等再做，不知不覺就累積了許多。一開始，我還能聽懂老師上課講解的內容，可過了一個禮拜，我發現自己開始覺得吃力了，上堂才學習的公式不知如何使用，上上堂教導的觀念變得陌生，我對那樣的自己感到厭惡且恐慌，我究竟浪費了多少時間停滯不前呢？
我了解到，現在偷懶，以後的日子就會變得艱難，我想我需要提醒那個怠惰的自己。
解決方案：
慢慢延長專注時間，寫字條用以提醒自己。
先測試自己目前的專注時間，再設定鬧鐘，每次增加10分鐘，慢慢地延長讀書時間， 那些零碎的休息時間逐漸拼湊完整，我更能好好享受，去做自己喜歡的事。
除此之外，我在書桌前貼了一張字條來警示自己：
「如果不能為了自己所想要的去奮鬥，就別因為失去才來哭泣。」
比起自己的感受，我更害怕一直停在原地沒有絲毫改變。我有大好時光可以去努力去爭取，何必賭一場大器晚成的人生呢。
每當我又想放縱自己躲懶，就會看向那張字條，調整好心態，再拿起筆繼續努力，等到事情都完成了才休息。延遲享受的態度養成後，慢慢地，我填平了昔日因懈怠留下的深坑，也讓往後的我國中三年都維持在紅榜內，且持續朝著更前面名次邁進。
結語：
把無限自我和任性減少，學習為了更好結果而付出，只要是向著終點的前進，暫時把自我放到比較後面順位也沒關係。
（887字）
本心得榮獲特優
**********************************************************
影片01：比貧窮更可怕的是【窮人思維】
影片重點：
一、如何使用財富
窮人要嘛坐吃山空，要嘛誠誠懇懇地完成自己份內的工作，賺多少花多少。
而富人不只懂得節流，更淸楚明白自己還需要開源。
二、是否專注於自己的事業
麥當勞創始人本質是商人，事業關注於房地產，他賣過牛奶攪拌器，賣過漢堡，可那些都是手段，出售麥當勞分店的土地才是他的目的。
三、是否具有致富習慣
一天中的休息時間，窮人就只是休息而已，而富人則會再從中撥出時間來精進自己。
日子一長，窮人的能力依舊是1，說不定還因為時代的變遷而小於1。富人的能力則靠著平時積累而大於1。
四、如何看待獲得和付出的關係
窮人只看到自己有所付出，卻不過問自己付出了多少努力，是否欲求相對等。
而富人懂得感恩和付出，並深刻地認知到，更多的付出才能獲取更多的回報。
五、養成富人思維
1. 設立一個明確目標
2. 精進自身處理公式
3. 具備快速學習能力
4. 自律
貧窮不可怕，心態對了，你永遠都有翻轉人生的機會，最差的結果不過是大器晚成，比起經濟上的窮困，我更害怕自己思想上的窮困，那會使我一生庸碌。
節流有上限，可開源無限。
我們不該緊握著自己擁有的，而是要去想自己擁有的東西還能為自己去創造出什麼。
所謂專家，專心至致是贏家。若是我們什麼都做一點，那我們也什麼都只能獲得一點，選擇一項正確的事，並把那件事做到好，這就夠了。
對於所有一切我們都懷抱著感恩心態，不要去埋怨上帝不公，事情就是發生了，你去解決它遠比待在原地抱怨好多了，而對於生命中那些引領你走向高處的人都要心存感激，他們使你看到了更好的自己。
節儉應該是種美德，而不是無可奈何
我出身於一個不算富裕的家庭，父母勤勤懇懇的工作，省吃儉用，日子雖然拮据，可還算過得去，但隨著家中孩子年紀的增長，經濟逐漸出現問題，我發現自己再怎麼節省，永遠無法平衡收支，我開始思考，節省已經到了上限，那開源呢？我尚未嘗試的開源，是否會給我一個改變現狀的機會。
我只是個學生，擁有的是知識，那麼，我能不能運用我所學的知識去改善我的生活呢，我開始嘗試一切和學識有關，且能獲取金錢的事情。
無論是比賽、投稿文章，我甚至跨入了一個我從未想過自己會接觸的領域，那就是補習班解題老師。
我很感謝當時鼓勵我去應徵的朋友，也感謝補習班的主任，因為在那裡，他顛覆了我對生活的所有消極想像，教會了我要怎麼運用我所擁有的，去創造我所需求的。
我開始去檢定，去參加各種研習活動，透過那些來加深、驗證我的能力，我的目的不是那些獎金，是我為了讓自己有可以和那些家長們展示自身能力的證明手段，我的目的始終在當家教賺錢。因為有了明確且專一的目標，我能非常快速地明白自己現在需要什麼，要去爭取什麼。
再來，每天的空閒時間我都會抽出1小時去閱讀各類書籍，不只是學術上的造詣，我還需要思想上的洗禮。
努力這件事，就像時間複利效應一樣，每天進步0.01，一年後我會變成37.8，可若是我不努力，即使每天只退步0.01，一年後我就只剩0.03，我明白，在這個變化萬千的時代，不努力精進自己，就只能等著被淘汰。
我是窮人，我的心態原先也是窮人思維，畢竟我就生長在那個大環境下，很難不被影響，幸運的是，我遇到了對我關懷備至的師長，總是鼓勵著我要我勇敢去追求的朋友，還有給我機會的補習班主任，灌溉我貧瘠的思想土壤。
生活慢慢地變好，我慢慢地成長，在人生這條路上，我仍懵懵懂懂，跌跌撞撞，但我未曾忘記舊時我在更底部的深崖，那一雙雙想拉拔我的手，感謝那些引領著我走向高處的人們，讓我看到了人生不只有眼前的苟且，還有詩和遠方。
（字數:1439字）
蜜芯你好
看完你的心得之後感觸良多,發覺妳是一位在經濟相對困窘的家庭環境中不向命運妥協且能持續自我成長,注重自律與有強烈使命感去完成任務的一位學生!
在文章02：美國史丹佛大學研究：成功者共通的關鍵特質在
我了解到，現在偷懶，以後的日子就會變得艱難，
我想我需要提醒那個怠惰的自己。
在你分享親身經歷心得中你提到
看完你的兩篇文章精彩且有深度的心得, 老師要提供給你以下幾點回饋
1. 我非常認同米歇爾的推論，
「懂得運用策略來延宕滿足的這群孩子，在未來能夠更清楚自己的目標、也願意為了目標多盡一份努力。」
2.從資源層面如何有效利用來講：
若是資源有限，窮人與富人思維與作法會完全不同：
窮人只知道眼前有一座礦山要把它挖完，卻不會想到礦山有一天會被挖完，
你的好勝心與榮譽感很強烈，只要不會的東西，就一定要學到會，在上企業概論的課堂上，老師就感受到你是一位很認真學習的學生，一聽到重點馬上在你的平板電腦快速作筆記,寫完之後繼續認真聽講
4. 老師建議你要朝以下兩項人格特質去學習與努力
系統性人格特質:
4-1 對於做事情你習慣有系統性地執行，感興趣的目標會優先達成
樂觀性人格特質:
4-2 對於一切事物都樂觀看待，因為事情會過去的，不要把不好的情緒一直累積，樂觀的人真的比較快樂，而且會更加積極更有動力去做好每件事，在轉變為積極心態的過程中，可以從中獲取許多經驗跟成就感，你就會愛上這種正向成長的感覺，在積極樂觀的心情中持續向前邁進
5. 你可以在積極學習中又能讓自己常常保持愉快的心情去過每一天
“你的心態即是掌握你人生命運的主人;心態好,人生的生態就好”
在現實生活中，我們不能控制自己的遭遇，卻可以控制自己的心態；
兩者缺一不可
「紀律高‧持續性高」者，可長期保持高投資報酬率；
「紀律低‧持續性高」者，能保持財富，但投資績效不高；
「紀律高‧持續性低」者，偶爾能賺到大錢，但沒辦法持久；
「紀律低‧持續性低」者，則注定一輩子是窮人。
「紀律好+高持續性」就會有好的成效與成果
你的人生座右銘:
在財務金融學系的課程學習中，既使起步較慢也沒關係，你仍然是在邁向成功的大道上,若能做到自律與不斷學習,你的功力一定會越來越純熟而且進步。
善加珍惜上帝給你的優秀天賦， 好好在財金系努力學習，爭取佳績，努力考取金融專業證照，未來成為一位傑出的金融從業人員、主管。
趙博士
你可以朝著不畏逆境持續成長,在順境中打鐵趁熱，乘勝追擊。最後，
老師要請你check up 你具有幾項成功者的重要特質
做大事與成大事者具有10大特質
1、忍得住孤獨
2、耐得住寂寞
3、挺得住痛苦
4、頂得住壓力
5、擋得住誘惑
6、經得起折騰
7、受得起打擊
8、丟得起面子
9、擔得起責任
10、經得起考驗
蜜芯
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文章02：美國史丹佛大學研究：成功者共通的關鍵特質
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成功與否，在於面對誘惑時選擇延遲享受或放縱，而我們的每一次選擇，造就了我們的命運。
觀後心得：
科技日新月異，我們每天都接收著龐大的資訊，告訴我們成功者具備什麼特質，教導我們如何培養那些能力，好讓自己更貼近成功一些，而他們不外乎都談到了“自制力”。多少次，我們聽著那些成功者的言語，看他目睹满天星河璀璨，享受皓皓明月皎潔，仰望著他的身影喟嘆，要是自己跟他一樣就好了，可我們又能為此付出多少努力呢。
難道那些成功者都沒有想要懶墯的時候嗎？
我認為是有的，只是他們明白，要是選擇了短暫的快樂，往後就得為此付出更高代價，所以在面對誘惑時，毅然選擇了努力。
以下是我的親身經歷
問題省思：
明明早該完成的事情，我卻一而再再而三的拖延，導致自己程度下降。
我偶爾會想偷懶，今天上課的筆記明天再整理，現在要完成的事等等再做，不知不覺就累積了許多。一開始，我還能聽懂老師上課講解的內容，可過了一個禮拜，我發現自己開始覺得吃力了，上堂才學習的公式不知如何使用，上上堂教導的觀念變得陌生，我對那樣的自己感到厭惡且恐慌，我究竟浪費了多少時間停滯不前呢？
我了解到，現在偷懶，以後的日子就會變得艱難，我想我需要提醒那個怠惰的自己。
解決方案：
慢慢延長專注時間，寫字條用以提醒自己。
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除此之外，我在書桌前貼了一張字條來警示自己：
「如果不能為了自己所想要的去奮鬥，就別因為失去才來哭泣。」
比起自己的感受，我更害怕一直停在原地沒有絲毫改變。我有大好時光可以去努力去爭取，何必賭一場大器晚成的人生呢。
每當我又想放縱自己躲懶，就會看向那張字條，調整好心態，再拿起筆繼續努力，等到事情都完成了才休息。延遲享受的態度養成後，慢慢地，我填平了昔日因懈怠留下的深坑，也讓往後的我國中三年都維持在紅榜內，且持續朝著更前面名次邁進。
結語：
把無限自我和任性減少，學習為了更好結果而付出，只要是向著終點的前進，暫時把自我放到比較後面順位也沒關係。
（887字）
本心得榮獲特優
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影片01：比貧窮更可怕的是【窮人思維】
影片重點：
一、如何使用財富
窮人要嘛坐吃山空，要嘛誠誠懇懇地完成自己份內的工作，賺多少花多少。
而富人不只懂得節流，更淸楚明白自己還需要開源。
二、是否專注於自己的事業
麥當勞創始人本質是商人，事業關注於房地產，他賣過牛奶攪拌器，賣過漢堡，可那些都是手段，出售麥當勞分店的土地才是他的目的。
三、是否具有致富習慣
一天中的休息時間，窮人就只是休息而已，而富人則會再從中撥出時間來精進自己。
日子一長，窮人的能力依舊是1，說不定還因為時代的變遷而小於1。富人的能力則靠著平時積累而大於1。
四、如何看待獲得和付出的關係
窮人只看到自己有所付出，卻不過問自己付出了多少努力，是否欲求相對等。
而富人懂得感恩和付出，並深刻地認知到，更多的付出才能獲取更多的回報。
五、養成富人思維
1. 設立一個明確目標
2. 精進自身處理公式
3. 具備快速學習能力
4. 自律
觀後心得：
貧窮不可怕，心態對了，你永遠都有翻轉人生的機會，最差的結果不過是大器晚成，比起經濟上的窮困，我更害怕自己思想上的窮困，那會使我一生庸碌。
節流有上限，可開源無限。
我們不該緊握著自己擁有的，而是要去想自己擁有的東西還能為自己去創造出什麼。
所謂專家，專心至致是贏家。若是我們什麼都做一點，那我們也什麼都只能獲得一點，選擇一項正確的事，並把那件事做到好，這就夠了。
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以下是我的親身經歷
節儉應該是種美德，而不是無可奈何
我出身於一個不算富裕的家庭，父母勤勤懇懇的工作，省吃儉用，日子雖然拮据，可還算過得去，但隨著家中孩子年紀的增長，經濟逐漸出現問題，我發現自己再怎麼節省，永遠無法平衡收支，我開始思考，節省已經到了上限，那開源呢？我尚未嘗試的開源，是否會給我一個改變現狀的機會。
我只是個學生，擁有的是知識，那麼，我能不能運用我所學的知識去改善我的生活呢，我開始嘗試一切和學識有關，且能獲取金錢的事情。
無論是比賽、投稿文章，我甚至跨入了一個我從未想過自己會接觸的領域，那就是補習班解題老師。
我很感謝當時鼓勵我去應徵的朋友，也感謝補習班的主任，因為在那裡，他顛覆了我對生活的所有消極想像，教會了我要怎麼運用我所擁有的，去創造我所需求的。
我開始去檢定，去參加各種研習活動，透過那些來加深、驗證我的能力，我的目的不是那些獎金，是我為了讓自己有可以和那些家長們展示自身能力的證明手段，我的目的始終在當家教賺錢。因為有了明確且專一的目標，我能非常快速地明白自己現在需要什麼，要去爭取什麼。
再來，每天的空閒時間我都會抽出1小時去閱讀各類書籍，不只是學術上的造詣，我還需要思想上的洗禮。
努力這件事，就像時間複利效應一樣，每天進步0.01，一年後我會變成37.8，可若是我不努力，即使每天只退步0.01，一年後我就只剩0.03，我明白，在這個變化萬千的時代，不努力精進自己，就只能等著被淘汰。
我是窮人，我的心態原先也是窮人思維，畢竟我就生長在那個大環境下，很難不被影響，幸運的是，我遇到了對我關懷備至的師長，總是鼓勵著我要我勇敢去追求的朋友，還有給我機會的補習班主任，灌溉我貧瘠的思想土壤。
生活慢慢地變好，我慢慢地成長，在人生這條路上，我仍懵懵懂懂，跌跌撞撞，但我未曾忘記舊時我在更底部的深崖，那一雙雙想拉拔我的手，感謝那些引領著我走向高處的人們，讓我看到了人生不只有眼前的苟且，還有詩和遠方。
（字數:1439字）
本心得榮獲特優
蜜芯你好
看完你的心得之後感觸良多,發覺妳是一位在經濟相對困窘的家庭環境中不向命運妥協且能持續自我成長,注重自律與有強烈使命感去完成任務的一位學生!
在文章02：美國史丹佛大學研究：成功者共通的關鍵特質在
在你分享親身經歷心得中你提到我偶爾會想偷懶，今天上課的筆記明天再整理，現在要完成的事等等再做，不知不覺就累積了許多。一開始，我還能聽懂老師上課講解的內容，可過了一個禮拜，我發現自己開始覺得吃力了，上堂才學習的公式不知如何使用，上上堂教導的觀念變得陌生，我對那樣的自己感到厭惡且恐慌，我究竟浪費了多少時間停滯不前呢？
我了解到，現在偷懶，以後的日子就會變得艱難，
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比起自己的感受，我更害怕一直停在原地沒有絲毫改變。我有大好時光可以去努力去爭取，何必賭一場大器晚成的人生呢。
每當我又想放縱自己躲懶，就會看向那張字條，調整好心態，再拿起筆繼續努力，等到事情都完成了才休息。延遲享受的態度養成後，慢慢地，我填平了昔日因懈怠留下的深坑，也讓往後的我國中三年都維持在紅榜內，且持續朝著更前面名次邁進。
影片01：比貧窮更可怕的是【窮人思維】
在你分享親身經歷心得中你提到
我出身於一個不算富裕的家庭，父母勤勤懇懇的工作，省吃儉用，日子雖然拮据，可還算過得去，但隨著家中孩子年紀的增長，經濟逐漸出現問題，我發現自己再怎麼節省，永遠無法平衡收支，我開始思考，節省已經到了上限，那開源呢？我尚未嘗試的開源，是否會給我一個改變現狀的機會。
我只是個學生，擁有的是知識，那麼，我能不能運用我所學的知識去改善我的生活呢，我開始嘗試一切和學識有關，且能獲取金錢的事情。
無論是比賽、投稿文章，我甚至跨入了一個我從未想過自己會接觸的領域，那就是補習班解題老師。
我很感謝當時鼓勵我去應徵的朋友，也感謝補習班的主任，因為在那裡，他顛覆了我對生活的所有消極想像，教會了我要怎麼運用我所擁有的，去創造我所需求的。
我開始去檢定，去參加各種研習活動，透過那些來加深、驗證我的能力，我的目的不是那些獎金，是我為了讓自己有可以和那些家長們展示自身能力的證明手段，我的目的始終在當家教賺錢。因為有了明確且專一的目標，我能非常快速地明白自己現在需要什麼，要去爭取什麼。
再來，每天的空閒時間我都會抽出1小時去閱讀各類書籍，不只是學術上的造詣，我還需要思想上的洗禮。
努力這件事，就像時間複利效應一樣，每天進步0.01，一年後我會變成37.8，可若是我不努力，即使每天只退步0.01，一年後我就只剩0.03，我明白，在這個變化萬千的時代，不努力精進自己，就只能等著被淘汰。
看完你的兩篇文章精彩且有深度的心得, 老師要提供給你以下幾點回饋
1. 我非常認同米歇爾的推論，
「懂得運用策略來延宕滿足的這群孩子，在未來能夠更清楚自己的目標、也願意為了目標多盡一份努力。」
2.從資源層面如何有效利用來講：
若是資源有限，窮人與富人思維與作法會完全不同：
窮人只知道眼前有一座礦山要把它挖完，卻不會想到礦山有一天會被挖完，
但富人不一樣，他有想到資源有一天會耗盡，所以作了一個永續發展，讓自己的資源不會消失殆盡。你的好勝心與榮譽感很強烈，只要不會的東西，就一定要學到會，在上企業概論的課堂上，老師就感受到你是一位很認真學習的學生，一聽到重點馬上在你的平板電腦快速作筆記,寫完之後繼續認真聽講
4. 老師建議你要朝以下兩項人格特質去學習與努力
系統性人格特質:
4-1 對於做事情你習慣有系統性地執行，感興趣的目標會優先達成
樂觀性人格特質:
4-2 對於一切事物都樂觀看待，因為事情會過去的，不要把不好的情緒一直累積，樂觀的人真的比較快樂，而且會更加積極更有動力去做好每件事，在轉變為積極心態的過程中，可以從中獲取許多經驗跟成就感，你就會愛上這種正向成長的感覺，在積極樂觀的心情中持續向前邁進
5. 你可以在積極學習中又能讓自己常常保持愉快的心情去過每一天
“你的心態即是掌握你人生命運的主人;心態好,人生的生態就好”
在現實生活中，我們不能控制自己的遭遇，卻可以控制自己的心態；
我們不能改變別人，卻可以改變自己。兩者缺一不可
「紀律高‧持續性高」者，可長期保持高投資報酬率；
「紀律低‧持續性高」者，能保持財富，但投資績效不高；
「紀律高‧持續性低」者，偶爾能賺到大錢，但沒辦法持久；
「紀律低‧持續性低」者，則注定一輩子是窮人。
「紀律好+高持續性」就會有好的成效與成果
蜜芯你好
你的人生座右銘:
「如果不能為了自己所想要的去奮鬥，就別因為失去才來哭泣。」
在財務金融學系的課程學習中，既使起步較慢也沒關係，你仍然是在邁向成功的大道上,若能做到自律與不斷學習,你的功力一定會越來越純熟而且進步。
善加珍惜上帝給你的優秀天賦， 好好在財金系努力學習，爭取佳績，努力考取金融專業證照，未來成為一位傑出的金融從業人員、主管。
趙博士
你可以朝著不畏逆境持續成長,在順境中打鐵趁熱，乘勝追擊。最後，
老師要請你check up 你具有幾項成功者的重要特質
做大事與成大事者具有10大特質
1、忍得住孤獨
2、耐得住寂寞
3、挺得住痛苦
4、頂得住壓力
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6、經得起折騰
7、受得起打擊
8、丟得起面子
9、擔得起責任
10、經得起考驗
蜜芯
請問你目前具備了幾項呢？