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訪客: 2480, 文章: 0, 討論: 1, 成員: 1
醜了也要談戀愛 談到世界充滿愛
訪客: 515, 文章: 137, 討論: 0, 成員: 19
人們所處的不論是自然與社會環境,都是由一套世界觀所引導,透過對話,才能避免以偏概全。
訪客: 3843, 文章: 2, 討論: 0, 成員: 1
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訪客: 1691, 文章: 0, 討論: 0, 成員: 1
解構觀光中「族群、性別與階級」錯綜的關係,探索旅人的因應之道。
訪客: 21930, 文章: 26, 討論: 232, 成員: 45
探究全球的後殖民現象及論述,反思台灣的對外情結和可能出路。
訪客: 19063, 文章: 19, 討論: 95, 成員: 15
中國傳統哲學經典的理解與詮釋
訪客: 3192, 文章: 2, 討論: 0, 成員: 2
介紹社科概論知識,進行大林社區踏查,分享實作並回饋成果。
訪客: 48825, 文章: 16, 討論: 381, 成員: 48
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訪客: 408381, 文章: 1536, 討論: 0, 成員: 1
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訪客: 5631, 文章: 6, 討論: 2, 成員: 2
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訪客: 312, 文章: 0, 討論: 0, 成員: 1
說明近代日本文化精髓,比較台日文化,分享日本文化體驗。
訪客: 63439, 文章: 17, 討論: 521, 成員: 56
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訪客: 19044, 文章: 31, 討論: 0, 成員: 2
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訪客: 19175, 文章: 25, 討論: 7, 成員: 2
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訪客: 375, 文章: 1, 討論: 4, 成員: 2
校務研究(IR)係以學生學習成效為主軸,輔以教師多元發展,配合校級教育目標,聚焦於學生學習成果。
訪客: 25936, 文章: 10, 討論: 0, 成員: 2
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訪客: 3303, 文章: 0, 討論: 0, 成員: 1
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訪客: 1985, 文章: 0, 討論: 0, 成員: 1
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訪客: 2915, 文章: 0, 討論: 0, 成員: 1
探索女性如何藉由宗教自我救贖,建構聖俗兩棲之家,尋求安身立命。
訪客: 66145, 文章: 136, 討論: 71, 成員: 46
訪談1960~70年代大林鎮上林里曾赴沖繩的返回移工,捕捉「偏鄉農村季節性短期跨國移工」遷徙的樣貌。
訪客: 36246, 文章: 69, 討論: 86, 成員: 62
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訪客: 2908, 文章: 0, 討論: 0, 成員: 1
語藝是對普遍人心人性的洞悉
廣告是舊事物的新組合
語藝+廣告又能迸出何種火花呢?
訪客: 7709, 文章: 10, 討論: 0, 成員: 1
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訪客: 4819, 文章: 2, 討論: 2, 成員: 1
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