論文名稱：日治時期桃園龍潭公學校之研究
作者：胡博荏
年份：2013
出處：國立中央大學 歷史研究所在職專班
關鍵字：學籍資料、龍潭國小、在校學生
摘要：本文旨在探討桃園縣龍潭鄉龍潭國小（龍潭公學校）在日治時期的成長變化，以了解龍潭公學校與地方發展的關係，也透過學籍資料的剖析以還原學生健康情形，並探討師生畢業後之發展。
史料來源除了收集《總督府公文類纂》、《總督府府報》、《桃園縣誌》等官方文獻與往來文書外，亦包含《台灣日日新報》等報章雜誌以及時人著述等做為研究基礎；本文並且採用龍潭國小歷屆周年校誌以及1901-1919年的學生學籍資料做為素材，析離學籍表內之細部資料，按照家長職業、居住地內容，還有學生身高、體重等數據加以歸類整理後，再分析其中差異。
本文採用文獻分析為主，人物訪談為輔；以歸納法貫穿時空軸線，透過史料文獻的收集整理，按照不同主題加以分類統計之後，歸納出龍潭公學校與學生在日治時期的成長與變化。
從師生畢業後表現的調查中，說明了龍潭地區的發展與龍潭公學校的學校經營是息息相關的，亦可看出地方大族長年參與學校營運，也從學校教育中培育族中子弟的現象，兩者互為唇齒。研究也發現學生衛生與健康情形會隨著政府政策而改善，但體格不如小學校日籍學生。