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我的輕度自閉與輕度人群恐懼同學 ( 報告 6 符號互動論)
1樓

    在我國中的時候,班級裡有一位輕度自閉以及輕度人群恐懼症的同學,因為平時她都不與班級上的其他同學們接觸、交流,只是會在下課閒暇時,與老師閒聊幾句,因此班上的同學也就漸漸地忽視了她的存在,而她就好像已經知道了結果般,沒有太難過,而是表現出泰若自然的樣子。

  那時候的大家都是這樣普遍的認為,她既然患有輕度自閉以及輕度人群恐懼症,想必是喜歡一個人獨處,而且也非常的孤僻、冷淡,所以大家是對她能避就避,能不理會就不理會,而這樣的日子一久也就成了習以為常的常態。

  直到某天,剛好是校際的運動會前幾周,班上同學都紛紛忙於練習大隊接力時,我和她就當好坐在一旁的階梯上,看著操場上的同學練習的畫面,那時候的我也就只是一時的無聊,而向她閒聊幾句, 我想如果不是這一次的偶然,這一次的閒來無事,我可能都不會與她有所接觸,有所交流。

    那時候的我完全沒有想像到她原來跟我想像中的她是不一樣的!她其實是一個很健談的人,對於交談也表現的十分熱情,那時候的我才恍然驚覺,原來她跟我想像中的樣子根本就相差了十萬八千里。

  這件事情也成為我在國中三年當中最印象深刻的事情,因為她讓我開始沈思、開始自我反省,原來有些事情是不能夠完全只依據外表而下判斷,也不能夠因為某些事情中的一小段事件,而去斷定事情的原貌。


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