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從《模犯生》解構貧富差距 ( 評論 6 族群-性別-階級的解構)
(陳佳君, 10922212@nhu.edu.tw, 2021-01-06 21:08)
1樓
組員陳佳君張詩珮
電影名稱:《模範生》
導演：納塔吾彭皮里亞Nattawut Poonpiriya
編劇：納塔吾彭皮里亞Nattawut Poonpiriya、Tanida Hantaweewatana、Vasudhorn Piyaromna
放映年:2017
簡介
天才高中生小琳，資優生的身分眾人皆知，但……她其實還是模「犯」生。小琳在各種學校考試中，出奇招幫助同學作弊，藉此牟取暴利，但這一次……卻沒這麼容易。小琳接下在國際會考「STIC」作弊的任務，任務難度指數破表。這次她找來同樣身為天才的阿班，一同飛到雪梨考試，欲利用時差將答案傳回泰國，事情有這麼容易嗎……？
種族-性別-族群
有4位主角，分別為琳（女）、阿派（男）、葛瑞絲（女）和班（男）
琳和班從小就是資優生但是家境不好，琳的父親需要賣車付學費，而班家中則是靠洗衣店維生，相較之下有錢人家的阿派和葛瑞絲則是住豪宅、讀貴族學校一路升學上來。
對男主角的看法
有人說時間很公平──我常想這句話真的是不太合理，而男主角的命運得到了最好的驗證。同樣的24小時，有的人家境富裕，也許時間都可以拿去唸書、被推去補習、或者還有空閒可以娛樂；有的人家庭窮困，光唸書就捉襟見肘，下了課要回家幫忙顧店，搞不好連作業都是邊應付客人邊寫的，或是趴在夜市攤旁邊寫完的。
對女主的看法

她的單純，也正顯出她除了學識方面的絕頂聰明以外，在價值觀方面的脆弱：聽信葛瑞絲的「想要玩社團」而幫葛瑞絲作弊，而且一罩罩到底，還能急中生智挽回這個沒用的閨蜜連鞋子都踢不好的局面，她會為了自己「以為」的事而使出渾身解數，卻沒能在一開始就好好搞清楚整件事的來龍去脈，她只會計算，卻思慮不周。

附件
1. 社科概.jpg (433 KB)
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