電影名稱:三個傻瓜

作者 : 奇坦·巴哈特

族群:

在印度社會裡，亦或者全世界的社會裡都認為小孩就是要很會讀書，且要遵循父母的期望考上理想的大學，這部片又提到了分數決定一切的問題。所有的地方都是靠分數劃分每一個人。在學校有成績、在公司有考績。在劇中，只有及格的才有年度照紀念照的權利，只有第一名才能坐在校長旁邊照相。整個社會風氣，把人們分成兩種族群，成績好的以及成績差的人，只有成績好的學生才能得到高薪的工作。成績不好的只能被人拋棄。

性別:

三個傻瓜裡面的角色群都是男生，都分別身處於不同的家庭，有貧有富，但最後都還是依照自己的興趣去工作，沒有被這個已經規定好一切的社會給影響。

階級:

劇中的設定男主角藍丘被設定為富家公子的槍手，帶替著富二代取得學位，這讓我們看到現在的社會只要家中有權有勢有什麼是做不到的，真正的成功或者財富不應該是建立在表面的事務裡。

哲豪對三個傻瓜的感想:

這齣電影的教育成面佔了非常大，提到了非常多觀點，讓觀眾省思，我非常喜歡劇中藍丘時常說的一句話『ALL is well』每當他說這句話時，都會讓人感到很放心。到了片尾他們大家一起合力幫助老師的女兒接生那段，非常令人感動，用近身邊一切的道具無私的幫助他，最後老師也將手上最珍貴的筆交給藍丘，也是最後對他的一種認可吧。

怡靜對三個傻瓜的感想:

這齣電影裡面有一個場面至今讓我覺得震撼，當藍丘做好了朋友被教授否定的飛機，幾個人興高采烈的遙控著飛機，要給朋友驚喜，卻從飛機上架設的攝影機看到朋友的屍體畫面，我們都知道當人的壓力到極限的時候，任何一件事都會成為壓倒駱駝的最後一根稻草，藍丘在喪禮上說「他的死不是自殺，是謀殺。」殺害朋友的既是他自己，也是教授的否定，更是整個社會的教育模式，我無法想像當藍丘看見自己的朋友就這麼死去，他的心情會有多悲愴，無論做了多少彌補，生命也依然無法重回，在這個唯有讀書高的風氣裡，是不是還有更多需要在乎的事情呢？

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