楊昊儒: 我覺得每個人對課堂上的教法或多或少都有不同的意見學生能夠自由的評論 老師也能理性的回應 讓我印象深刻

陳亭安: 我覺得出國是一件很好的事情，如果我有錢我也想去各個國家玩，我相信那位同學只是想表達自己沒有很想出國，老師也只是想讓大家多出去走走增廣見聞，但那位同學或許想法可以不用那麼偏激，老師也是出自好意～

楊小慰: 我認為老師只是用她個人經驗訴說出國的優點，並鼓勵我們有機會、有能力多出去外面走走，並沒有強制的意思。而且這是個講「移民」的課，所以提到出國、鼓勵出國也好無違和感吧。

顏御如: 我覺得老師鼓勵我們出國，也是出於好的出發點，但每個人都有每個人的立場跟觀點所以不強求，

謝繡雅: 我覺得用到自殺這個詞有點不太好，畢竟這不是能拿來比較的東西，然後其實老師也只是再鼓勵我們出國而已，覺得同學的反應有點太大了

紀雅文: 可能他比喻的這麼偏激只是想強調的比較明顯而已，當然老師說的你也不一定要往心裡去，老師也只是想鼓勵同學而已。確實也是出國是一種奢侈，不是每個人都那麼有錢。

林湘淯: 感覺那位同學只是想表達自己沒有很想要出國，也沒有特別期待出國，然後老師上課常常會提到出國對我們的益處，或是常常鼓勵我們要出國，對其實不只老師上課在說啦，很多成年人也都會說若是自己有能力可以 時間也允許就要到外面看看世界。至於這個同學的回應我個人覺得有點太大啦，老師講你不想聽你就不要聽啊，或許老師這些言論可以鼓勵到其他人也說不定～

陳堅豪: 我覺得這位同學可以寫出這份意見需要很大的勇氣，敢於批評。可是在你／妳寫出這份意見時是否有想過這份意見會帶來的負面影響呢？或許我在想老師在上課時，你／妳是否在聽呢？如果你／妳的心在班上，你／妳就會知道老師的用心了。老師重复播放影片是為了解釋它以讓我們更加了解詳情。試想想那裡還有大學老師會這麼用心教導你／妳。希望你／妳下次發言時可以謹言慎行，考慮清楚再寫吧！因為未來社會不會這麼仁慈對你／妳。謝謝

邱琡雯: 針對期中評量紅字部分，回應100字以內，5/5(二)12:00前。

翁雅琳: 第一次沒交:其實是有把作業打出來，但打完一直達不到自己標準，拖著拖著時間就過了。其實一直在回想反省，想了想是覺得自己打出來的東西連自己都無法說服，所以決定不上傳了。

陳亭安: 作業二因為不能找留學生，我也沒有認識的外國人，所以無法找人訪談，所以交不出來
作業三因為期中要做教具 打論文 還有考試，所以沒時間交

黃耀慶: 最近期中比較多事情，像是畢業製作的事與考試等，且平時要打工補貼生活費能用的時間更加縮短，所以目前都還沒交報告十分抱歉

余允湛: 報告二因為我周遭沒有認識的外國人士，所以就沒得訪問，報告三是因為沒找到適合的書籍，加上前陣子報告比較多，所以也沒有做

龔秉宏: 第三次報告 期中報告太忙了沒時間去找書看書,我不想隨便找一本書就交報告,所以就沒交了.

王美鳳: 我有一次報告沒繳交，報告三沒繳交是因為剛好碰到期中考，也沒有搞清楚報告三的規則是什麼，怕書找錯方向，因為要考試沒有太多的時間去找實體書跟閱讀寫出報告，而且也怕跟已繳交報告的人撞到，所以就沒繳交。

李品慧: 第三次沒有教報告是因為將近期中考，沒有太多時間可以找實體書來看所以就沒有上傳了

李品慧: 第二次沒有教作業是因為沒有跟外國人約好時間，身邊也沒有認識什麼外國人，又有許多報告要處理

林香菱: 第一次沒交是因為那時候還沒有決定到底要不要選修這門課，後來加退選進來的時候，繳交期限已經到了，但我連主題內容都不清楚是什麼，第二次是因為身邊真的沒有認識的在台外國人，而且留學生不能訪問，最後是因為卡到期中考但實體書太花時間。

林若蕎: 第一次是因為真的沒有人訪問也覺得冒然去找不認識的人做這份作業不太合適所以沒有做
第二次是因為還要帶實體書而且剛好碰上了期中考實在沒有時間看別的書所以沒有交
由於太忙了導致沒有時間寫作業，因我們還有其他系上的報告跟作業還有要念書實在沒有時間，所以沒有辦法做完全部的作業

楊惠心: 兩次沒有繳交作業，第一次是因為身邊沒有認識的外國人，所以無法進行訪問作業，第二次是因為找不到合適的書籍而且時間上來不及，又怕跟別人的重複到，所以無法分享心得。