凡事唯有投入,結果才能深入;
凡事唯有付出,結果才能傑出;
凡事唯有磨鍊,結果才能熟練;
凡事唯有不煩,結果才能不凡;
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因為這個契機,讓我在二年級時選擇當內指揮,在選拔的過程中突然了解原來這不單單只是數拍子指揮而已,還要跟著社長一起管理整個樂隊,也常常因為一首曲子跟其他同學吵架,或是因為要練習指揮而沒有對於時間練習樂器,也很常聽到“你為什麼要把自己弄得這麼累”,“你可以多花時間在樂器上嗎”,“你確定這首曲子的拍子是這樣嗎”,常常聽到質疑的聲響,總覺得自己是不是不能這樣做呢?換人做是不是比自己做要來的好?
但也是因為參加樂隊讓我了解到人類是群體動物,一件事情一個人自己做不可能會比大家一起討論、修正來的好,一首曲子也不是自己鑽研就可以吹的流暢,而是要大家一起不斷的練習,合奏才可能變得流暢。
進入大學後,參加了系學會跟系排,有很多時候會跟著系學會的學長姐一起討論一個講座該怎麼規劃,時間如何調配,各個工作人員該做什麼工作……,系排也是如此,每週二晚上都會一起練習,不會打或是打不好的話,還可以請教學長姐該如何練習才能使球技變好。
不管是在高中參加樂隊或是現在進入系學會跟系排,都讓我學到兩人一起做事總比自己做得還要好。影片中的雁鳥,如果領隊的隻雁鳥生病或是累了,旁邊的雁鳥則會慢慢的飛往中間變成領隊,系學會亦是如此,隨時都要做好當總召的準備,帶領大家一起準備活動。
當你覺得累了,團隊中也會有人為你加油打氣,陪你一起研究,一起完成,參加中財盃排球比賽時,發現在過程中適當的鼓勵隊友,隊友會更有力氣更有精力去迎接對方發過來的球,如果不喊聲,很容易發生搶球或是以為隊友會去接而帶站著,久而久之也會沒有什麼動力去接任何的球。
2. 因為這個契機,讓我在二年級時選擇當內指揮,在選拔的過程中突然了解原來這不單單只是數拍子指揮而已,還要跟著社長一起管理整個樂隊,也常常因為一首曲子跟其他同學吵架,或是因為要練習指揮而沒有對於時間練習樂器,也很常聽到“你為什麼要把自己弄得這麼累”,“你可以多花時間在樂器上嗎”,“你確定這首曲子的拍子是這樣嗎”,常常聽到質疑的聲響,總覺得自己是不是不能這樣做呢?換人做是不是比自己做要來的好?
但也是因為參加樂隊讓我了解到人類是群體動物,一件事情一個人自己做不可能會比大家一起討論、修正來的好,一首曲子也不是自己鑽研就可以吹的流暢,而是要大家一起不斷的練習,合奏才可能變得流暢。
凡事唯有投入,結果才能深入;
凡事唯有付出,結果才能傑出;
凡事唯有磨鍊,結果才能熟練;
凡事唯有不煩,結果才能不凡;