凡事唯有投入，結果才能深入；
凡事唯有付出，結果才能傑出；
凡事唯有磨鍊，結果才能熟練；
凡事唯有不煩，結果才能不凡；
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因為這個契機，讓我在二年級時選擇當內指揮，在選拔的過程中突然了解原來這不單單只是數拍子指揮而已，還要跟著社長一起管理整個樂隊，也常常因為一首曲子跟其他同學吵架，或是因為要練習指揮而沒有對於時間練習樂器，也很常聽到“你為什麼要把自己弄得這麼累”，“你可以多花時間在樂器上嗎”，“你確定這首曲子的拍子是這樣嗎”，常常聽到質疑的聲響，總覺得自己是不是不能這樣做呢？換人做是不是比自己做要來的好？
但也是因為參加樂隊讓我了解到人類是群體動物，一件事情一個人自己做不可能會比大家一起討論、修正來的好，一首曲子也不是自己鑽研就可以吹的流暢，而是要大家一起不斷的練習，合奏才可能變得流暢。
進入大學後，參加了系學會跟系排，有很多時候會跟著系學會的學長姐一起討論一個講座該怎麼規劃，時間如何調配，各個工作人員該做什麼工作……，系排也是如此，每週二晚上都會一起練習，不會打或是打不好的話，還可以請教學長姐該如何練習才能使球技變好。
不管是在高中參加樂隊或是現在進入系學會跟系排，都讓我學到兩人一起做事總比自己做得還要好。影片中的雁鳥，如果領隊的隻雁鳥生病或是累了，旁邊的雁鳥則會慢慢的飛往中間變成領隊，系學會亦是如此，隨時都要做好當總召的準備，帶領大家一起準備活動。
當你覺得累了，團隊中也會有人為你加油打氣，陪你一起研究，一起完成，參加中財盃排球比賽時，發現在過程中適當的鼓勵隊友，隊友會更有力氣更有精力去迎接對方發過來的球，如果不喊聲，很容易發生搶球或是以為隊友會去接而帶站著，久而久之也會沒有什麼動力去接任何的球。
2. 因為這個契機，讓我在二年級時選擇當內指揮，在選拔的過程中突然了解原來這不單單只是數拍子指揮而已，還要跟著社長一起管理整個樂隊，也常常因為一首曲子跟其他同學吵架，或是因為要練習指揮而沒有對於時間練習樂器，也很常聽到“你為什麼要把自己弄得這麼累”，“你可以多花時間在樂器上嗎”，“你確定這首曲子的拍子是這樣嗎”，常常聽到質疑的聲響，總覺得自己是不是不能這樣做呢？換人做是不是比自己做要來的好？
但也是因為參加樂隊讓我了解到人類是群體動物，一件事情一個人自己做不可能會比大家一起討論、修正來的好，一首曲子也不是自己鑽研就可以吹的流暢，而是要大家一起不斷的練習，合奏才可能變得流暢。
凡事唯有投入，結果才能深入；
凡事唯有付出，結果才能傑出；
凡事唯有磨鍊，結果才能熟練；
凡事唯有不煩，結果才能不凡；