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討論: 613
公告: 2
容量: 剩餘
875.3 MB
(1000 MB)
閱讀權限: 開放
分類:
學術單位 / 管理學院
版主:
趙永祥
副版主: 無
位置:
107-2 管理學(財金系)
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討論
徐維謙10712025雁行理論影片觀賞後心得
(
雁行理論 (Geese Theory)
)
(徐維謙,
10712025@nhu.edu.tw
, 2019-02-25 09:01)
1
人
1樓
在一個團隊中,唯有擁有相同目標的人一起同行,才能更快的達到目地,更快的達成目標,而雁行理論這部影片就是詮釋這句話最好的例子。
這部影片也讓我想起高中三年的社團經歷,我高中選擇的是童軍社,而我擔任的幹部剛好是身為領導者的社長,剛開始時不懂得如何帶領社員及幹部們,需要指導老師的協助,後來在指導老師的帶領下,學習著被領導也從中模仿老師的帶領方式,才能慢慢成為一個領導者。唯有自己站在領導者的位子,才會發現領導真的是一個博大精深的事。
而我最自豪的是,在社團中我們雖然人數不多,卻總是用正面積極的態度去從事任何工作參加任何活動,也因為我們人數不多,我們的感情也比其他團隊更加的堅強,在不管是平順或是艱苦的時刻,互相的扶持互相的打氣。
我會把雁行理論套回我這短短幾年的求學過程裡,重新省視自己,並重新省視自己的求學態度,唯有在每個個體都擁有正面積極的團隊中,才能最有效率的達成目標,如果整天和一群愛吃喝玩樂的朋友們在一起,不僅學習能力低下,做任何事的成效當然也不好。也唯有自己願意放下身段,學習被領導之後,才能夠當一個真正的領導者。
*** 本心得獲選為
佳作
***
(
趙永祥
,
yschao@mail.nhu.edu.tw
, 2019-03-03 21:23)
2樓
維謙
(10712025)
: 你好
老師摘錄你的重點:
你提到兩段讓我印象深刻的兩點:
1. 這部影片也讓我想起高中三年的社團經歷,我高中選擇的是童軍社,而我擔任的幹部剛好是身為領導者的社長,剛開始時不懂得如何帶領社員及幹部們,需要指導老師的協助,後來在指導老師的帶領下,學習著被領導也從中模仿老師的帶領方式,才能慢慢成為一個領導者。唯有自己站在領導者的位子,才會發現領導真的是一個博大精深的事。
2. 我最自豪的是,在社團中我們雖然人數不多,卻總是用正面積極的態度去從事任何工作參加任何活動,也因為我們人數不多,我們的感情也比其他團隊更加的堅強,在不管是平順或是艱苦的時刻,互相的扶持互相的打氣。
以下是老師的回饋
1. 「
雁行理論
」是很重要的,它強調團隊合作
、
輪流領導
、激勵同伴
、互相扶持。
2. 「團隊合作
」
不但可以節省時間,還可以比一個人時更有效率地完成工作,我認為一個團隊最重要的就是這一位領導者,領導者他必須有理智頭腦,能有效率分配成員最適合的工作,還能協調成員間的衝突,讓一個團隊能更有效率。
3.
現代社會已經不再是一個人默默的工作,而是像雁行理論強調的一樣,唯有團隊合作,集合大家的力量,才能使工作完成。
正如
維謙
你在最後一段所說的:
1. 唯有在每個個體都擁有正面積極的團隊中,才能最有效率的達成目標,如果整天和一群愛吃喝玩樂的朋友們在一起,不僅學習能力低下,做任何事的成效當然也不好。
2.
唯有自己願意放下身段,學習被領導之後,才能夠當一個真正的領導者。
上學期我有一位很有責任感的學生在此部影片的觀後心得提到:
看完影片後我才想起,其實在我的生活中也常發生與此類似的事,尤其是在分組報告,以前的經驗是大家各說各話,不想聽別人的建議,覺得自己就是領導者,自己的最好,但其實不期然,在日子久後就像群龍無首般的橫衝直撞,到最後分數也跟著流失了
。
但在看過雁行理論的影片後,我才了解,團隊中,每個人都有機會成為領導者,就像大家共同討論,聆聽每人的意見及想法,修了這堂課,我們也有分組報告及討論,我相信,我們絕對不會像前幾次一樣沒頭沒尾,大家團隊合作,共同討論,雖然有小組長,但其實每一個人都是小組長,都可一起說出自己的想法及意見。
以上與你分享之!
看完你的心得, 老師覺得你的生命故事相當有深度且精彩,
可以感受到此一影片對你的一些影響!
Keep learning to make yourself more powerful.
附件
1.
成功並不要要擊敗別人而是改變自己.png
(358 KB)
(
趙永祥
,
yschao@mail.nhu.edu.tw
, 2019-03-03 21:24)
3樓
附件
1.
星雲大師智慧語錄08-如何成就大器.jpg
(281 KB)
(
趙永祥
,
yschao@mail.nhu.edu.tw
, 2019-03-03 21:25)
4樓
附件
1.
星雲大師智慧語錄25-如何學習.jpg
(199 KB)
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這部影片也讓我想起高中三年的社團經歷,我高中選擇的是童軍社,而我擔任的幹部剛好是身為領導者的社長,剛開始時不懂得如何帶領社員及幹部們,需要指導老師的協助,後來在指導老師的帶領下,學習著被領導也從中模仿老師的帶領方式,才能慢慢成為一個領導者。唯有自己站在領導者的位子,才會發現領導真的是一個博大精深的事。
而我最自豪的是,在社團中我們雖然人數不多,卻總是用正面積極的態度去從事任何工作參加任何活動,也因為我們人數不多,我們的感情也比其他團隊更加的堅強,在不管是平順或是艱苦的時刻,互相的扶持互相的打氣。
我會把雁行理論套回我這短短幾年的求學過程裡,重新省視自己,並重新省視自己的求學態度,唯有在每個個體都擁有正面積極的團隊中,才能最有效率的達成目標,如果整天和一群愛吃喝玩樂的朋友們在一起,不僅學習能力低下,做任何事的成效當然也不好。也唯有自己願意放下身段,學習被領導之後,才能夠當一個真正的領導者。
2. 我最自豪的是,在社團中我們雖然人數不多,卻總是用正面積極的態度去從事任何工作參加任何活動,也因為我們人數不多,我們的感情也比其他團隊更加的堅強,在不管是平順或是艱苦的時刻,互相的扶持互相的打氣。