演講者楊立昌董事長提到「創新創業三部曲」，
分別是勇敢問問題、提出自己觀點、為解決當前問題
很多人在上課的時候往往都只是聆聽台上的人講話，心裡有很多問題卻不敢提出來，深怕自己提了一個很簡單的問題而被同學嘲笑，其實我覺得不管這個問題多麼愚蠢，不會的人還是有，勇敢提出問題一方面可以解決自己的困惑，第二方面也可以幫助那些不敢提出問題的人解決他們的困惑，不提問那麼也解決不了自己的問題所在，那不如比別人勇敢一點講出自己所想的為何跟別人的不一樣，提出自己的觀點，也去聆聽別人的觀點為何與自己的不同，進而找出適當的解決方法！
演講者在創業的過程中學到了一定要有強烈的企圖心，和重視執行的細節，他認為創業需要洞察趨勢與時俱進，我們在課本學到的往往都是一些死板的知識，更重要的是開闊自己的視野，注意周圍發生的一些小細節，多去了解各個領域，開發自己新的想法，不斷的激勵自己向前進步。
我也是那位不敢舉手發言深怕自己被別人嘲笑而不敢舉手發言的人，很羨慕那些敢於發言的同學，我也想和他們學習，雖然聽了很多老師、演講者等等的人說了不要害怕舉手，看似簡單的一個動作，但做起來還真的不是那麼容易的一件事，勇敢了一次，解決自己的問題所在，又覺得好像沒自己所想的這麼可怕，選擇逃避不如去改變自己的困境。
跟不上未來的時代，就會被淘汰，這句話深深的刻印在我的腦海中，多去看多去嘗試，不停的精進自己，不停的更新新的資訊，才能擁有更好的機會等著我們
4. 這次演講所隱含的做人處事道理在於三部曲中的發表想法，這說明了在一個團隊上每個人都擁有同等的發言權，而不是一昧的獨裁，而是尊重別人意見接納各方意見表態，這在做人處事上是重中之重，也印證雁行理論的一個人走不長久, 一群人才能走得遠且有持久力之道理。
Copyright © Nanhua University. Allrnrights reserved.rn南華大學建置 大塚資訊技術協助
演講者楊立昌董事長提到「創新創業三部曲」，
分別是勇敢問問題、提出自己觀點、為解決當前問題
很多人在上課的時候往往都只是聆聽台上的人講話，心裡有很多問題卻不敢提出來，深怕自己提了一個很簡單的問題而被同學嘲笑，其實我覺得不管這個問題多麼愚蠢，不會的人還是有，勇敢提出問題一方面可以解決自己的困惑，第二方面也可以幫助那些不敢提出問題的人解決他們的困惑，不提問那麼也解決不了自己的問題所在，那不如比別人勇敢一點講出自己所想的為何跟別人的不一樣，提出自己的觀點，也去聆聽別人的觀點為何與自己的不同，進而找出適當的解決方法！
演講者在創業的過程中學到了一定要有強烈的企圖心，和重視執行的細節，他認為創業需要洞察趨勢與時俱進，我們在課本學到的往往都是一些死板的知識，更重要的是開闊自己的視野，注意周圍發生的一些小細節，多去了解各個領域，開發自己新的想法，不斷的激勵自己向前進步。
我也是那位不敢舉手發言深怕自己被別人嘲笑而不敢舉手發言的人，很羨慕那些敢於發言的同學，我也想和他們學習，雖然聽了很多老師、演講者等等的人說了不要害怕舉手，看似簡單的一個動作，但做起來還真的不是那麼容易的一件事，勇敢了一次，解決自己的問題所在，又覺得好像沒自己所想的這麼可怕，選擇逃避不如去改變自己的困境。
跟不上未來的時代，就會被淘汰，這句話深深的刻印在我的腦海中，多去看多去嘗試，不停的精進自己，不停的更新新的資訊，才能擁有更好的機會等著我們
很多人在上課的時候往往都只是聆聽台上的人講話，心裡有很多問題卻不敢提出來，深怕自己提了一個很簡單的問題而被同學嘲笑，其實我覺得不管這個問題多麼愚蠢，不會的人還是有，勇敢提出問題一方面可以解決自己的困惑，第二方面也可以幫助那些不敢提出問題的人解決他們的困惑，不提問那麼也解決不了自己的問題所在，那不如比別人勇敢一點講出自己所想的為何跟別人的不一樣，提出自己的觀點，也去聆聽別人的觀點為何與自己的不同，進而找出適當的解決方法！
4. 這次演講所隱含的做人處事道理在於三部曲中的發表想法，這說明了在一個團隊上每個人都擁有同等的發言權，而不是一昧的獨裁，而是尊重別人意見接納各方意見表態，這在做人處事上是重中之重，也印證雁行理論的一個人走不長久, 一群人才能走得遠且有持久力之道理。