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身碎但心不碎/竹子哲學觀賞心得-王星宇10912026
1樓

      

                            身碎但心不碎-王星宇10912026   

    演講者珍妮是一位意志力相當厲害的人,被突如其來的車禍給粉碎了自己的奧運夢,而且被撞得相當的慘,肋骨、脊椎都斷了好幾節,不可思議的活了下來。倖存下來之後,他下半身是癱瘓的,所以沒有辦法下來走路,只能一直躺在床上,在這期間,醫生拿著吸管讓珍妮與他同房的室友一同串在一起,我覺得醫生這個舉動非常不錯,因為這樣可以讓他們知道他們並不孤單,讓他們的心由悲傷轉為樂觀,甚至對於病情也可能會有有所改善

    出院後,珍妮發現生活變得跟他想的完全不一樣,過得非常辛苦,不能跟正常人走路,而且只能掛著坐著輪椅掛著尿袋,可是他並沒有放棄走路以及過他以前正常的生活,在這一點我是非常欽佩的,因為你的骨頭都斷成這樣子了,具然還有如此遠大的目標,這是常人所無法有如此樂觀的想法,所以這裡也是我很想學習他的地方,即使自己身處絕境,也要死死的抓住叫做’’機會’’的這一條繩子。

    後來,珍妮又有了更大的夢想,他說:「不能用走的,那就用非的吧。」,於是就報名了飛行學校,即使那時候的他還是坐在輪椅上,不過他後來還是成功去上了學校。在課堂中,他飛上了天,體驗了不同一往的自由,不過這也代表著他已經慢慢駛離脊椎病房了,對於他的身心有著大大的改變,開始練習走路,儘管過程是多麼的辛苦。

    最終,他考了很多張的飛行執照,並且慢慢地恢復步行,甚至到最後完全健行。我覺得這整個過程非常不容易,從車禍到後來達成考取多張飛行執照,我想珍妮想透過他的親身經歷告訴我們說不管自己在多麼煎熬困難的情況下,也要樂觀面對現實中所發生的事,不要陷入悲觀的情緒之中,這樣子對你自己完全沒有任何的幫助,反而只會越陷越深而已,並且從坐在輪椅到後面能健行也告訴著我們不要放棄任何的機會,那怕只有萬分之一的可能,不要只會一昧的只為說自己不行,先試試看,再來看看有沒有可能性。「樂觀處事、不放棄的精神」這兩件事對於我未來處理任何事都能夠有所啟發

 

    從珍妮樂觀的態度,讓我想到力克‧胡哲,他沒有雙手雙腳,可是卻能完成一些只有一般人才能完成的事,像是打網球,而且甚至還結婚,而且有了小孩。要是他沒有如此樂觀和闊達的人生觀和他不放棄的精神,這些事根本就不可能發生,其實他也讓我覺得其實沒有甚麼事是不可能的,態度和精神很重要,如果他們這些人都夠樂觀自己,那我們在面對任何事情都一直悲觀,那我們在幹嗎呢。珍妮和胡哲都有著兩種一樣的特質,才能使他們人生不一樣。

 

總字數:977個字

 

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                             竹子哲學

    竹子用了4年的時間,才僅僅生長了30公分,卻在第五年能以每天30公分的速度長大。透過竹子的生長想要告訴我們說,在做任何事情的時候扎根很重要,即便在扎根的這期間中只有些許的成長,這也就是說在開始努力的時候最好是一步一步的慢慢前進,不要都只想著如何偷吃步,這樣子對未來的你不會有任何的幫助。並且我們如何能撐到’’第五年’’也很重要,一定要堅持到底朝著自己的目標前進,就算過程中感覺非常的辛苦,千萬不能中途就放棄,這樣就永遠無法到達目標。另外,我覺得時間也很重要,不管經歷了多少時間一定都會有豐碩的果實能夠收採,而且這些時間絕對部會浪費掉,因為我相信對自己投資自己,最後一定會有所回報。

    其實從竹子的四個部位也有在暗示著我們如何才能撐到’’第五年’’。首先’’竹根’’紮根的重要性真的重要,就如同蓋房子一樣,地基一定蓋穩,這樣在未來前進目標才能穩穩地向前。再來就是’’竹稈’’這是整個竹子中最富有經濟價值的地方,這也象徵著在過程中自己所累積的知識,如何在竹林中成為最多節、最高的關鍵。接著是’’竹葉’’代表著如何將自己多年來的學習的知識成為你未來在工作中的武器。最後是’’竹筍’’代表著自己在多年的奮鬥中,終於有所結果了。也希望自己在經歷這四個方面之後,能夠有所成長。

 

我最有體悟的就是我的「數學」,從幼稚園就要學珠心算,那時我覺得真的覺得好難又好累,而且每次補習都算一些很難的題目,而且還要參加比賽,真的是很操,就這樣自一直補到高中,在小學時基本都90分,在國高中時,基本都可以在班上前三,特別在高二三時最有感,因為是社會組的關係。雖然不是最強,但應付基本和一些進階,應該都是沒問題。在國高中時,我開始非常喜歡練習數學題目、和特別喜歡與人討論題目和教別人,我覺這這三個關鍵也是使我數學進步的主因。幸好我的爸爸媽媽在我小時能夠讓我先學珠心算,其實在小學我的心算就很不錯了,如果沒有這樣子的基礎,哪來現在這樣子的我。

 

總字數:787個字

附件
2樓

星宇: 你好

老師要提醒你本心得需進行心得增寫

注意事項:

你第一篇心得

身碎但心不碎影片觀賞心得並未通過老師審查標準,

因為欠缺個人親身經歷/生命故事

你需要增加至少一段個人的親身經歷/故事後再重新上傳,老師才能給予分數

第二篇心得竹子哲學  Pass.


請你再多加把勁!