【12項核心職能】
思考性
在大學期間有擔任過社團的幹部，當在活動中發生突發狀況的時候能夠立即想一個解決方案
革新性
自己不太喜歡凡事都要按部就班，比較常在團體中給不同的想法
獨立自主性
因為比較喜歡獨處，在課堂上有時候有個人報告的時候能夠在自在地完成自己的事情，不會讓人有需要特別關照的困擾
行動性
在團體中被指派到任何一件事情的時候，無論熟悉不熟悉，會不會都會盡全力的完成每一件事情。即使有不明白的部分也會詢問同學或老師的幫助，通過他們的解釋和修改後共同完成這件事情
【6大關鍵核心職能】
應變力
即便在團體中突然被指派做事情或任務都能夠獨立完成，或是團體內部有爭執的時候會嘗試去調解他人之間的問題
執行力
在團體中發生突發狀況的時候能夠立即想一個解決方案，每次團體的活動都會參加並一起完成此活動
開創力
1 在本測驗中，我要補強與加強的人格特質有哪些？
透過這次的測驗在12項核心職能需要加強的特質有指導性、慎重性、情緒安定性及挑戰性。因為在指導的方面較不自信加上通常都是屬於從眾的個性。慎重性的方面因我的性格比較灑脫隨性認為完成後不想再檢查導致有時候可能會犯很小的錯誤，另外本人不太喜歡有挑戰性的事情畢竟本人比較傾向於在輕鬆的環境下工作，擁有太多挑戰的話本人放棄的機率較快和高。情緒的方面，因為我是比較衝動的性格所以可能有時候不太能夠控制自己的情緒而傷到別人。
2 在大四畢業之前，我應該要如何針對我的強項與弱項規劃我可能的畢業出路？
目前的我沒有特別想從事地職業，希望在這學期結束前能夠找到適合自己的職業並且會喜歡上，可以到上網看當別人在這種情況下是如何尋找和發掘適合自己的工作。畢業前希望我的生活的規律回歸正常、提高外語能力（英語）、不輕易放棄任何一件事情、不要衝動地解決任何事情。
3 請補充應如何改善您的弱項特質（或注意事項）
因性格比較隨性所以不太喜歡做挑戰性的事情，雖然被指派的任務都能夠完成但有時候就會以我個人認為的標準完成，所以在團體中可能會發生爭執所以可多參加團體活動來增加秩序性，此外多參與團體的活動也能控制自己不衝動地解決任何事情
本心得報告榮獲佳作
在你的報告心得中提到，你符合『12項職場核心技能』的有：
你認為需要改進的部分是；
12項核心職能需要加強的特質有指導性、慎重性、情緒安定性及挑戰性。
以下是老師要給你的幾點重要回饋
1.要學會表達自己內心的想法，更堅持自己的主見。
2.要更常去接觸工作中的變化，接受那些變化，嘗試新的做法。
3.要更有創意和創造力。
4. 再者，你需要補強的項目則有：壓力承受度的強化
壓力承受度的強化：
在面對壓力時要能適時去因應，將壓力轉化成為助力，壓力是讓你成長的一種必要媒介
另外也要知道怎麼去解壓或者藉由某些方式去紓壓。
5.老師認為：提升壓力承受度是很重要的一項努力方向
壓力承受 ：若是在面對壓力事件時容易產生焦慮、慌亂或退縮的反應，則無法解決事情，
平時就應該懂得如何去抒壓，而紓解壓力的有效方法因人而異，
EX：聽音樂，打球，看看喜歡的影片等等。
能建立凡事心平氣和與他人進行溝通
7. 設法多參與團體的活動進一步去控制自己不要過度衝動也能有效解決任何trouble case
8. 老師認為你可以多加強執行目標的行動力，只要一旦決定一件事情或一個目標，就要很努力去設法達成。
結論
老師誠摯建議你可以
(1) 培養溝通協調 and 與人為善的親和力
(2) 能展現你善良與善解人意 and 做事的熱情等特質
(3) 與人溝通協調與問題解決的分析能力
畢業前針對以上三項目多加培養,
對你未來提升職場競爭力是有加分效果的！
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【12項核心職能】
思考性
在大學期間有擔任過社團的幹部，當在活動中發生突發狀況的時候能夠立即想一個解決方案
革新性
自己不太喜歡凡事都要按部就班，比較常在團體中給不同的想法
獨立自主性
因為比較喜歡獨處，在課堂上有時候有個人報告的時候能夠在自在地完成自己的事情，不會讓人有需要特別關照的困擾
行動性
在團體中被指派到任何一件事情的時候，無論熟悉不熟悉，會不會都會盡全力的完成每一件事情。即使有不明白的部分也會詢問同學或老師的幫助，通過他們的解釋和修改後共同完成這件事情
【6大關鍵核心職能】
應變力
即便在團體中突然被指派做事情或任務都能夠獨立完成，或是團體內部有爭執的時候會嘗試去調解他人之間的問題
執行力
在團體中發生突發狀況的時候能夠立即想一個解決方案，每次團體的活動都會參加並一起完成此活動
開創力
在團體中被指派到任何一件事情的時候，無論熟悉不熟悉，會不會都會盡全力的完成每一件事情。即使有不明白的部分也會詢問同學或老師的幫助，通過他們的解釋和修改後共同完成這件事情
1 在本測驗中，我要補強與加強的人格特質有哪些？
透過這次的測驗在12項核心職能需要加強的特質有指導性、慎重性、情緒安定性及挑戰性。因為在指導的方面較不自信加上通常都是屬於從眾的個性。慎重性的方面因我的性格比較灑脫隨性認為完成後不想再檢查導致有時候可能會犯很小的錯誤，另外本人不太喜歡有挑戰性的事情畢竟本人比較傾向於在輕鬆的環境下工作，擁有太多挑戰的話本人放棄的機率較快和高。情緒的方面，因為我是比較衝動的性格所以可能有時候不太能夠控制自己的情緒而傷到別人。
2 在大四畢業之前，我應該要如何針對我的強項與弱項規劃我可能的畢業出路？
目前的我沒有特別想從事地職業，希望在這學期結束前能夠找到適合自己的職業並且會喜歡上，可以到上網看當別人在這種情況下是如何尋找和發掘適合自己的工作。畢業前希望我的生活的規律回歸正常、提高外語能力（英語）、不輕易放棄任何一件事情、不要衝動地解決任何事情。
3 請補充應如何改善您的弱項特質（或注意事項）
因性格比較隨性所以不太喜歡做挑戰性的事情，雖然被指派的任務都能夠完成但有時候就會以我個人認為的標準完成，所以在團體中可能會發生爭執所以可多參加團體活動來增加秩序性，此外多參與團體的活動也能控制自己不衝動地解決任何事情
本心得報告榮獲佳作
在你的報告心得中提到，你符合『12項職場核心技能』的有：
【12項核心職能】
思考性
在大學期間有擔任過社團的幹部，當在活動中發生突發狀況的時候能夠立即想一個解決方案
革新性
自己不太喜歡凡事都要按部就班，比較常在團體中給不同的想法
獨立自主性
因為比較喜歡獨處，在課堂上有時候有個人報告的時候能夠在自在地完成自己的事情，不會讓人有需要特別關照的困擾
行動性
在團體中被指派到任何一件事情的時候，無論熟悉不熟悉，會不會都會盡全力的完成每一件事情。即使有不明白的部分也會詢問同學或老師的幫助，通過他們的解釋和修改後共同完成這件事情
【6大關鍵核心職能】
應變力
即便在團體中突然被指派做事情或任務都能夠獨立完成，或是團體內部有爭執的時候會嘗試去調解他人之間的問題
執行力
在團體中發生突發狀況的時候能夠立即想一個解決方案，每次團體的活動都會參加並一起完成此活動
開創力
在團體中被指派到任何一件事情的時候，無論熟悉不熟悉，會不會都會盡全力的完成每一件事情。即使有不明白的部分也會詢問同學或老師的幫助，通過他們的解釋和修改後共同完成這件事情
你認為需要改進的部分是；
12項核心職能需要加強的特質有指導性、慎重性、情緒安定性及挑戰性。
以下是老師要給你的幾點重要回饋
1.要學會表達自己內心的想法，更堅持自己的主見。
2.要更常去接觸工作中的變化，接受那些變化，嘗試新的做法。
3.要更有創意和創造力。
4. 再者，你需要補強的項目則有：壓力承受度的強化
壓力承受度的強化：
在面對壓力時要能適時去因應，將壓力轉化成為助力，壓力是讓你成長的一種必要媒介
另外也要知道怎麼去解壓或者藉由某些方式去紓壓。
5.老師認為：提升壓力承受度是很重要的一項努力方向
壓力承受 ：若是在面對壓力事件時容易產生焦慮、慌亂或退縮的反應，則無法解決事情，
平時就應該懂得如何去抒壓，而紓解壓力的有效方法因人而異，
EX：聽音樂，打球，看看喜歡的影片等等。
能建立凡事心平氣和與他人進行溝通
7. 設法多參與團體的活動進一步去控制自己不要過度衝動也能有效解決任何trouble case
8. 老師認為你可以多加強執行目標的行動力，只要一旦決定一件事情或一個目標，就要很努力去設法達成。
結論
老師誠摯建議你可以
(1) 培養溝通協調 and 與人為善的親和力
(2) 能展現你善良與善解人意 and 做事的熱情等特質
(3) 與人溝通協調與問題解決的分析能力
畢業前針對以上三項目多加培養,
對你未來提升職場競爭力是有加分效果的！