測驗結果指出，非常適合的職業有
熱傳工程師/防水施工人員/土木技師/染整技術人員/呼吸治療師/微機電工程師等。
一、依照(12項職場核心職能)，我符合有：
行動性、情緒安定性、指導性、慎重性、獨立自主性。
行動性
會將要做的事情打在行事曆上，並督促自己要提前完成，不要拖到最後才將事情做完。
情緒安定性
不喜歡與他人起爭執，所以在分組團體作業上會盡量去順從大家的意見，即便與他人起爭執也是自己回到家或宿舍消化那些負面情緒。
指導性
在大學分組作業上幾乎都是擔任組長的職務，帶領組內成員完成整學期的作業。
慎重性
面對報告或是要繳交出去的資料，我會仔細看過至少一遍以上，確保沒有太多的問題。
獨立自主性
因為自己本身不太喜歡麻煩別人，所以如果不是遇到自己真的沒辦法解決的事情，都會自己想辦法解決。
二、依照6大關鍵核心職能，我符合的有:
執行力 應變力 親和力
執行力
因為討厭遲交，所以在接到事情的時候都會安排時間去處理完；妥善分配組內的工作，與大家一起完成一份作業。
應變力
在失敗的經驗中找到失敗的原因，並去思考若之後發生類似的事情該如何去應變。
親和力
因為不喜歡衝突，所以大家會覺得我很好相處，對於組員提出的意見幾乎都會接受。
三、我要補強加強的人格特質有哪些?
1.抗壓性：雖然平常表現出來是樂觀向上的樣子，但實際上自己遇到有很大的壓力事件會變得很悲觀，會獨自一人關在一個地方消沉一段時間，或是一個人崩潰大哭，所以我應該要好好去找一個抒發的管道，而不是一個人獨自大哭。
2.主見性：因為不喜歡衝突，所以常常會配合大家的意見，但這樣就缺乏自己本身的想法，可能會在一起做事的時候感到不愉快，所以要多練習將自己的想法及主見說出來讓大家知道。
3.革新性：學生的想法通常都是要符合老師的需求，所以常常會放棄自己本身有創意的點子，但現在科技再進步，所以我們應該也要將我們腦袋中有創意的點子拿出來。
四、在大四畢業之前，我應該要如何針對我的強項與弱項規劃我可能的畢業出路？
目前讀的是社工的科系，未來應該也是往社工這個方向走，面對這個行業，在我的強項中我可以繼續增進情緒安定性、慎重性及行動性的能力，因為有些領域的社工講究的是速度以及謹慎的態度，而這些領域也是我想要前進的目標，所以在大學畢業前可以繼續努力增強這些能力；
而在我的弱項中則是需要補強抗壓性，畢竟社工這一條路會面對各式各樣的人，每個人都有不同的樣態，若我只是因為遇到一個跟我的樣子有衝突的人，我就受不了的話，我要怎麼去服務其他人呢？
所以在大學畢業前要找到一個可以讓自己抒發壓力的行為。
我認為這個測驗不足的地方是，他給我們的答案與網路上提供的項目有出入，導致我們在寫的時候需要重新去判斷測驗給我的項目與網路上的項目意思是否相同。
本心得報告榮獲佳作
看完你的施測報告心得後，感受到你對於本作業的重視與用心，也提出很具有建設性的改善意見
一、依照(12項職場核心職能)，你符合有：
行動性、情緒安定性、指導性、慎重性、獨立自主性 共計五項
二、依照6大關鍵核心職能，你符合有
執行力、執行力與親和力三項
以下是老師要提供給你的幾點建議
1. 因為討厭遲交，所以在接到事情的時候都會安排時間去處理完；妥善分配組內的工作，與大家一起完成一份作業。代表你有今日事今日畢，不願拖泥待水的心態
2.積極培養正向思考能力進一步邁向成功大道
養成正向思考，在每一次的挑戰背後都隱藏著成功機會與邁向成功大道的有效方法，只要你願意去挑戰新事物，也能增加你的抗壓性及情緒穩定性， 智慧是由逆境而生，勇氣是由面對與接受挑戰而起
3.強化對於處理重要事情的應變能力
當面對問題時主動去思考問題背後解決的辦法，在問題解決之後更需檢討問題的生起與解決方法是否有不妥或無效率之處，並建立每一次問題的病例表，以免往後再犯。
4.多在實習場域觀摩就可以有機會去進行模仿中求創新的社工輔導模式
5.我很認同你的觀點：
在你強項中：你可以繼續增進情緒安定性、慎重性及行動性能力，因為有些領域的社工講究的是速度以及謹慎的態度，而這些領域也是你想要前進的目標，所以在大學畢業前可以繼續努力增強這些重要的能力；
6.強化情緒安定能力(建議)：
不需要因為外在變動的環境而容易影響到自己情緒，在處理過程中避免與他人起爭執。有時候遇到不愉快的事只需忍一下就過去了。
6. 建議有待強化之人格特質
強化抗壓性的能力：
抗壓性不足：
你有提到：
雖然平常表現出來是樂觀向上的樣子，但實際上自己遇到有很大的壓力事件會變得很悲觀，會獨自一人關在一個地方消沉一段時間........
老師建議你：
要找到適合自己調節壓力的方法，要讓自己有休息的時間，不要讓自己長期處於緊繃的狀態，要像橡皮筋一樣具有彈性，有健康的心態，事情才能進行得更順利。
7. 革新性：你的想法通常都是要符合老師的需求，所以常常會放棄自己本身有創意的點子，但現在科技再進步，所以我們應該也要將我們腦袋中有創意的點子拿出來。
我是認同你的觀點，有時授課老師的想法不見得貼近社工場域的需求
你可以嘗試並強化創新與創意思考能力：
多留意輔導方法是否可以被案主接受?
儘量不要拘泥於固定的輔導模式，以多樣化學習去豐富輔導技巧，使其更具吸引力。
8.在處世哲學中
合伙做事，人際交往，都應珍惜緣分，珍惜時光，珍惜每一次處理問題的因緣；
以善為念，學會感恩；以誠相待，以心相交！
9. 培養正向思考能力：
正向思考能讓你更願意去挑戰新事物，也能增加你的抗壓性及情緒穩定性，而正向思考關注的就是，要學會「看見」正向的事物。
看完你的施測報告，老師感受到你已經具備一位成功社工師幾項重要特質，最後提供
做大事與成就大事者之十大人格特質，請你自我檢視
1、忍得住孤獨
2、耐得住寂寞
3、挺得住痛苦
4、頂得住壓力
5、擋得住誘惑
6、經得起折騰
7、受得起打擊
8、丟得起面子
9、擔得起責任
10、經得起考驗
請問妳：上述特質，你目前具備幾項呢？
老師感受到你的學習態度非常認真，是屬於認真學習型的學生，
Professor strongly hopes that you can keep learning and moving to make yourself more powerful and professional.
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測驗結果指出，非常適合的職業有
熱傳工程師/防水施工人員/土木技師/染整技術人員/呼吸治療師/微機電工程師等。
一、依照(12項職場核心職能)，我符合有：
行動性、情緒安定性、指導性、慎重性、獨立自主性。
行動性
會將要做的事情打在行事曆上，並督促自己要提前完成，不要拖到最後才將事情做完。
情緒安定性
不喜歡與他人起爭執，所以在分組團體作業上會盡量去順從大家的意見，即便與他人起爭執也是自己回到家或宿舍消化那些負面情緒。
指導性
在大學分組作業上幾乎都是擔任組長的職務，帶領組內成員完成整學期的作業。
慎重性
面對報告或是要繳交出去的資料，我會仔細看過至少一遍以上，確保沒有太多的問題。
獨立自主性
因為自己本身不太喜歡麻煩別人，所以如果不是遇到自己真的沒辦法解決的事情，都會自己想辦法解決。
二、依照6大關鍵核心職能，我符合的有:
執行力 應變力 親和力
執行力
因為討厭遲交，所以在接到事情的時候都會安排時間去處理完；妥善分配組內的工作，與大家一起完成一份作業。
應變力
在失敗的經驗中找到失敗的原因，並去思考若之後發生類似的事情該如何去應變。
親和力
因為不喜歡衝突，所以大家會覺得我很好相處，對於組員提出的意見幾乎都會接受。
三、我要補強加強的人格特質有哪些?
1.抗壓性：雖然平常表現出來是樂觀向上的樣子，但實際上自己遇到有很大的壓力事件會變得很悲觀，會獨自一人關在一個地方消沉一段時間，或是一個人崩潰大哭，所以我應該要好好去找一個抒發的管道，而不是一個人獨自大哭。
2.主見性：因為不喜歡衝突，所以常常會配合大家的意見，但這樣就缺乏自己本身的想法，可能會在一起做事的時候感到不愉快，所以要多練習將自己的想法及主見說出來讓大家知道。
3.革新性：學生的想法通常都是要符合老師的需求，所以常常會放棄自己本身有創意的點子，但現在科技再進步，所以我們應該也要將我們腦袋中有創意的點子拿出來。
四、在大四畢業之前，我應該要如何針對我的強項與弱項規劃我可能的畢業出路？
目前讀的是社工的科系，未來應該也是往社工這個方向走，面對這個行業，在我的強項中我可以繼續增進情緒安定性、慎重性及行動性的能力，因為有些領域的社工講究的是速度以及謹慎的態度，而這些領域也是我想要前進的目標，所以在大學畢業前可以繼續努力增強這些能力；
而在我的弱項中則是需要補強抗壓性，畢竟社工這一條路會面對各式各樣的人，每個人都有不同的樣態，若我只是因為遇到一個跟我的樣子有衝突的人，我就受不了的話，我要怎麼去服務其他人呢？
所以在大學畢業前要找到一個可以讓自己抒發壓力的行為。
我認為這個測驗不足的地方是，他給我們的答案與網路上提供的項目有出入，導致我們在寫的時候需要重新去判斷測驗給我的項目與網路上的項目意思是否相同。
本心得報告榮獲佳作
看完你的施測報告心得後，感受到你對於本作業的重視與用心，也提出很具有建設性的改善意見
一、依照(12項職場核心職能)，你符合有：
行動性、情緒安定性、指導性、慎重性、獨立自主性 共計五項
行動性
會將要做的事情打在行事曆上，並督促自己要提前完成，不要拖到最後才將事情做完。
情緒安定性
不喜歡與他人起爭執，所以在分組團體作業上會盡量去順從大家的意見，即便與他人起爭執也是自己回到家或宿舍消化那些負面情緒。
指導性
在大學分組作業上幾乎都是擔任組長的職務，帶領組內成員完成整學期的作業。
慎重性
面對報告或是要繳交出去的資料，我會仔細看過至少一遍以上，確保沒有太多的問題。
獨立自主性
因為自己本身不太喜歡麻煩別人，所以如果不是遇到自己真的沒辦法解決的事情，都會自己想辦法解決。
二、依照6大關鍵核心職能，你符合有
執行力、執行力與親和力三項
執行力
因為討厭遲交，所以在接到事情的時候都會安排時間去處理完；妥善分配組內的工作，與大家一起完成一份作業。
執行力
在失敗的經驗中找到失敗的原因，並去思考若之後發生類似的事情該如何去應變。
親和力
因為不喜歡衝突，所以大家會覺得我很好相處，對於組員提出的意見幾乎都會接受。
以下是老師要提供給你的幾點建議
1. 因為討厭遲交，所以在接到事情的時候都會安排時間去處理完；妥善分配組內的工作，與大家一起完成一份作業。代表你有今日事今日畢，不願拖泥待水的心態
2.積極培養正向思考能力進一步邁向成功大道
養成正向思考，在每一次的挑戰背後都隱藏著成功機會與邁向成功大道的有效方法，只要你願意去挑戰新事物，也能增加你的抗壓性及情緒穩定性， 智慧是由逆境而生，勇氣是由面對與接受挑戰而起
3.強化對於處理重要事情的應變能力
當面對問題時主動去思考問題背後解決的辦法，在問題解決之後更需檢討問題的生起與解決方法是否有不妥或無效率之處，並建立每一次問題的病例表，以免往後再犯。
4.多在實習場域觀摩就可以有機會去進行模仿中求創新的社工輔導模式
5.我很認同你的觀點：
在你強項中：你可以繼續增進情緒安定性、慎重性及行動性能力，因為有些領域的社工講究的是速度以及謹慎的態度，而這些領域也是你想要前進的目標，所以在大學畢業前可以繼續努力增強這些重要的能力；
6.強化情緒安定能力(建議)：
不需要因為外在變動的環境而容易影響到自己情緒，在處理過程中避免與他人起爭執。有時候遇到不愉快的事只需忍一下就過去了。
6. 建議有待強化之人格特質
強化抗壓性的能力：
抗壓性不足：
你有提到：
雖然平常表現出來是樂觀向上的樣子，但實際上自己遇到有很大的壓力事件會變得很悲觀，會獨自一人關在一個地方消沉一段時間........
老師建議你：
要找到適合自己調節壓力的方法，要讓自己有休息的時間，不要讓自己長期處於緊繃的狀態，要像橡皮筋一樣具有彈性，有健康的心態，事情才能進行得更順利。
7. 革新性：你的想法通常都是要符合老師的需求，所以常常會放棄自己本身有創意的點子，但現在科技再進步，所以我們應該也要將我們腦袋中有創意的點子拿出來。
我是認同你的觀點，有時授課老師的想法不見得貼近社工場域的需求
你可以嘗試並強化創新與創意思考能力：
多留意輔導方法是否可以被案主接受?
儘量不要拘泥於固定的輔導模式，以多樣化學習去豐富輔導技巧，使其更具吸引力。
8.在處世哲學中
合伙做事，人際交往，都應珍惜緣分，珍惜時光，珍惜每一次處理問題的因緣；
以善為念，學會感恩；以誠相待，以心相交！
9. 培養正向思考能力：
正向思考能讓你更願意去挑戰新事物，也能增加你的抗壓性及情緒穩定性，而正向思考關注的就是，要學會「看見」正向的事物。
看完你的施測報告，老師感受到你已經具備一位成功社工師幾項重要特質，最後提供
做大事與成就大事者之十大人格特質，請你自我檢視
1、忍得住孤獨
2、耐得住寂寞
3、挺得住痛苦
4、頂得住壓力
5、擋得住誘惑
6、經得起折騰
7、受得起打擊
8、丟得起面子
9、擔得起責任
10、經得起考驗
請問妳：上述特質，你目前具備幾項呢？
老師感受到你的學習態度非常認真，是屬於認真學習型的學生，
Professor strongly hopes that you can keep learning and moving to make yourself more powerful and professional.