先別急著吃棉花糖
大綱
先別急著吃棉花糖影片的重點是延遲享受與自我控制。
影片中研究人員做了個實驗，他們把小孩單獨安置在一個房間裡，並給他一顆棉花糖，讓他選擇馬上吃掉，或是等15分鐘後再拿到另一顆棉花糖，許多的小孩都選擇馬上吃掉，但也有少部分的願意等待15分鐘。研究人員發現，馬上吃掉的小孩大部分在未來的發展不是很好，成績糟糕、輟學、對未來沒有規劃，反之能忍住誘惑的小孩不只成績優異，人際關係良好，並在事業上取得巨大的成功。
心得
我認為這個實驗的對象並不是相當精準，4、5歲的小孩多多少少是還沒建立起認知能力的，時間觀念更不是這個年齡層該熟識的，15分鐘對那些未有認知能力的來說就只是一串數字，忍住誘惑15分鐘可能對他們而言，彷彿置身於水深火熱。而且實驗有許多不可控因素，像是我討厭吃棉花糖，塞到我嘴巴裡我都會把它扣出來。
但這個實驗結果放在社會上，可說是相當明確，著名的投資專家巴菲特不僅有高超的眼力還有異人的耐性，在所有人都不看好的一支股票「華盛頓郵票」中，巴菲特不斷的投入資金並持續的擁有，在經歷了15年漫長的等待，巴菲特在這支股票的獲利得到了當初投資的35倍。
親身經歷
在我國小時我是個很沒耐性的人，當時放學都要排隊等出校門，有一位同學在我不留神之際插了我的隊，我那時是忍一時越想越氣朝他的襠部踹了一腳，沒想到這位同學上週剛做完割包皮手術，傷口還沒完全癒合，我這一腳正好把他的傷口踹開了，結果我不僅沒有如願放學，家長還被叫到學校裡道歉並賠償醫藥費。我當時只專注在眼前蠅頭小利，不去想後續可能發生的事情，導致了後續事情的發生，經過這件事情我了解忍耐與自我控制是非常重要的，事後我也不斷的磨練自己的耐心並擴大看事情的角度，防止自己又被短利所迷惑，最終才成就了現在的我。
結論
棉花糖理論強調自我控制和延遲滿足的能力，巴菲特能被稱為股神就是因為他的自制力和他的眼光，在別人退場的時候他忍住了，在別人都不看好的情況下，他依舊是堅持著自己的看法，最終他也取得了巨大的成果。現實生活雖然等待不一定會有下一顆棉花糖，但會讓自己有更多的機會以宏觀的角度來看待事情，不會因貪圖近利而因小失大。
875字
比貧窮更可怕的是【窮人思維】
這部影片的重點是富人思維
影片中有一位窮人與富人，窮人抱怨著世界的不公平，抱怨富人之所以富，是因為他們的先天環境比他好，但當將他們放在同一個起點，過一段時間又會發現，富人仍然是富人，窮人依舊是窮人。為何會有這樣的狀況發生？這是因為他們的思維不同，窮人認為錢是有稀缺性的，富人則認為錢是可以被創造的，是能靠自己的能力獲得的，所以富人願意花錢、花時間來投資自己，使自己有更多的能力，來賺取更多的錢，富人賺錢靠的是智慧不是勞力，他們注重自我提升，善於抓住機會。
財富觀念：改變我的財富觀念是重要的一點。我明白到財富是可以創造和擴大的，而不是固定的數字。這種觀念改變了我對金錢的看法，讓我更有動力去追求財務成功。
風險與機會：學會看到風險中的機會是一個重要的轉變。我更勇於嘗試新事物，不怕失敗，因為我知道每次失敗都是學習的機會。
教育與學習：富人思維鼓勵不斷學習和提升技能。我發現持續的自我教育對於達成財務目標至關重要。這讓我更有競爭力，也增加了賺錢的機會。
我的小舅舅是一個被稱為985、211頂級大學學生，他不僅是當時江西全省狀元。他對事對物都有著獨特的見解，我當時還不明白這就是富人思維，舅舅在我每次去到大陸都會教導我和哥哥這個思維，並且拋出問題與我們討論和思考。他的教導使我有著獨立思考的能力和對財務觀念產生了深遠的影響。
他教導我要有自信，相信自己的能力，並勇敢追求自己的夢想。他告訴我，財富是可以創造和擴大的，只要我努力工作並善用機會，就能取得成功。他鼓勵我看到風險中的機會，並不怕失敗，因為每次失敗都是向成功更近一步的機會。此外，他強調學習的重要性，並鼓勵我持續提升自己的技能和知識。他告訴我錢存在銀行中雖然不會消失，但會隨著通貨膨張而貶值，他教導我理性控制支出，儲蓄和投資才能實現財務穩定。
最重要的是，他教導我設定明確的目標，制定計劃實現這些目標。他的指導讓我更有方向感，並保持了對成功的不斷追求。
富人思維方式是一種價值觀和態度，可以幫助個人實現財務成功並提高生活質量。這種思維方式鼓勵自信、創業精神、持續學習，這些成功的因素。我們學習富人思維，但不該將其視為信仰，社會是很複雜的大熔爐，如果思維被固化了，就可能被社會所淘汰。
931字
雁行理論
1.團隊合作
雁群會利用團隊合作方式，排列成倒V字的隊列，這種型態可大幅降低風阻，使飛行更有效率。
2.輪流領導
雁群中不會只有單一位領導人物，而是每隻雁都具備這項領導能力，大雁會輪流擔任領頭的角色，以分擔領頭的負擔，助於保持耐力與能量。
3.激勵同伴
當一只大雁感到疲倦時，其他大雁會鼓勵和支持它，以確保整個團隊能夠維持飛行。
4.互相扶持
大雁之間彼此依賴，通過合作飛行更長的距離，當雁群中有一隻雁因為
身體不適無法繼續前進時，會有兩隻雁停留下來陪伴它，直到康復或死亡。
團隊合作是指一群人共同努力以實現共同目標，成員們應該先明確的理解共同的目標，才能確保大家朝同個方向努力。分工合作是團隊合作不可或缺的一部分，不同的成員可能具有不同的技能和專長，因此分配任務和責任是關鍵，以確保每個人都能充分發揮其所長。
輪流領導能增進多元的意見與觀點，一件事情每個人能看到的角度都是不一樣的，而且每個人專業的地方都有些不同，有的時候碰上了他的專業事項，領導起來可謂是如魚得水，輪流領導還能提高小組的參與感，當成員輪流擔任領導時，他們更傾向於合作，因為他們了解到在其他情境下也需要依賴團隊成員的領導。
在我國中時跟一群騎友們征服了玉山、雪山、中央山脈等台灣高山。一開始我們只是一群騎著腳踏車到處走的小屁孩，直到一天一位騎友說出了他想征服玉山，我們才以征服玉山作為目標，開始了系統性的訓練。我們每天放學去練習騎山路，以及維持一直線的隊型，訓練了一段時間我們覺得時候到了，就開始安排行程。
這是一個大項目我們從南部到中部，不止要扛著腳踏車坐車，還一路上人生地不熟，如果未作事前準備，我們的計畫可能還沒開始就結束了。實際騎在玉山時，才發現我們先前的訓練根本不夠充分，高海拔的山路不是我們訓練的山路可以比擬的，呼吸的困難加上諸多的因素，導致我們一度打算放棄，但我們的領頭這時卻說:「我們都付出那麼多了，難道要在這裡停下腳步嗎?讓我們奮鬥一次不留遺憾。」我們就如同打雞血狂騎30多公里一路衝上山頂。如果沒有這群朋友，我大概堅持不到騎完整條山道，也可能沒有機會在各大山岳騎車。一個好的團隊不止能增進工作效率，還能體會到平時不會去想的事物。
團隊合作是個強大的工作方式，他可以適用於各種情境，它能夠提高效率並使思維多元化，在陷入困境時能夠獲得不同的意見，使得思路不出現死胡同的窘境。並且社會越來越重視團隊合作，單打獨鬥的時代已經過去了，然而，有時個人工作可能是必要的，但在大多數情況下，團隊合作是更好的選擇，可以實現更好的結果。
1048字
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先別急著吃棉花糖
大綱
先別急著吃棉花糖影片的重點是延遲享受與自我控制。
影片中研究人員做了個實驗，他們把小孩單獨安置在一個房間裡，並給他一顆棉花糖，讓他選擇馬上吃掉，或是等15分鐘後再拿到另一顆棉花糖，許多的小孩都選擇馬上吃掉，但也有少部分的願意等待15分鐘。研究人員發現，馬上吃掉的小孩大部分在未來的發展不是很好，成績糟糕、輟學、對未來沒有規劃，反之能忍住誘惑的小孩不只成績優異，人際關係良好，並在事業上取得巨大的成功。
心得
我認為這個實驗的對象並不是相當精準，4、5歲的小孩多多少少是還沒建立起認知能力的，時間觀念更不是這個年齡層該熟識的，15分鐘對那些未有認知能力的來說就只是一串數字，忍住誘惑15分鐘可能對他們而言，彷彿置身於水深火熱。而且實驗有許多不可控因素，像是我討厭吃棉花糖，塞到我嘴巴裡我都會把它扣出來。
但這個實驗結果放在社會上，可說是相當明確，著名的投資專家巴菲特不僅有高超的眼力還有異人的耐性，在所有人都不看好的一支股票「華盛頓郵票」中，巴菲特不斷的投入資金並持續的擁有，在經歷了15年漫長的等待，巴菲特在這支股票的獲利得到了當初投資的35倍。
親身經歷
在我國小時我是個很沒耐性的人，當時放學都要排隊等出校門，有一位同學在我不留神之際插了我的隊，我那時是忍一時越想越氣朝他的襠部踹了一腳，沒想到這位同學上週剛做完割包皮手術，傷口還沒完全癒合，我這一腳正好把他的傷口踹開了，結果我不僅沒有如願放學，家長還被叫到學校裡道歉並賠償醫藥費。我當時只專注在眼前蠅頭小利，不去想後續可能發生的事情，導致了後續事情的發生，經過這件事情我了解忍耐與自我控制是非常重要的，事後我也不斷的磨練自己的耐心並擴大看事情的角度，防止自己又被短利所迷惑，最終才成就了現在的我。
結論
棉花糖理論強調自我控制和延遲滿足的能力，巴菲特能被稱為股神就是因為他的自制力和他的眼光，在別人退場的時候他忍住了，在別人都不看好的情況下，他依舊是堅持著自己的看法，最終他也取得了巨大的成果。現實生活雖然等待不一定會有下一顆棉花糖，但會讓自己有更多的機會以宏觀的角度來看待事情，不會因貪圖近利而因小失大。
875字
比貧窮更可怕的是【窮人思維】
大綱
這部影片的重點是富人思維
影片中有一位窮人與富人，窮人抱怨著世界的不公平，抱怨富人之所以富，是因為他們的先天環境比他好，但當將他們放在同一個起點，過一段時間又會發現，富人仍然是富人，窮人依舊是窮人。為何會有這樣的狀況發生？這是因為他們的思維不同，窮人認為錢是有稀缺性的，富人則認為錢是可以被創造的，是能靠自己的能力獲得的，所以富人願意花錢、花時間來投資自己，使自己有更多的能力，來賺取更多的錢，富人賺錢靠的是智慧不是勞力，他們注重自我提升，善於抓住機會。
心得
財富觀念：改變我的財富觀念是重要的一點。我明白到財富是可以創造和擴大的，而不是固定的數字。這種觀念改變了我對金錢的看法，讓我更有動力去追求財務成功。
風險與機會：學會看到風險中的機會是一個重要的轉變。我更勇於嘗試新事物，不怕失敗，因為我知道每次失敗都是學習的機會。
教育與學習：富人思維鼓勵不斷學習和提升技能。我發現持續的自我教育對於達成財務目標至關重要。這讓我更有競爭力，也增加了賺錢的機會。
親身經歷
我的小舅舅是一個被稱為985、211頂級大學學生，他不僅是當時江西全省狀元。他對事對物都有著獨特的見解，我當時還不明白這就是富人思維，舅舅在我每次去到大陸都會教導我和哥哥這個思維，並且拋出問題與我們討論和思考。他的教導使我有著獨立思考的能力和對財務觀念產生了深遠的影響。
他教導我要有自信，相信自己的能力，並勇敢追求自己的夢想。他告訴我，財富是可以創造和擴大的，只要我努力工作並善用機會，就能取得成功。他鼓勵我看到風險中的機會，並不怕失敗，因為每次失敗都是向成功更近一步的機會。此外，他強調學習的重要性，並鼓勵我持續提升自己的技能和知識。他告訴我錢存在銀行中雖然不會消失，但會隨著通貨膨張而貶值，他教導我理性控制支出，儲蓄和投資才能實現財務穩定。
最重要的是，他教導我設定明確的目標，制定計劃實現這些目標。他的指導讓我更有方向感，並保持了對成功的不斷追求。
結論
富人思維方式是一種價值觀和態度，可以幫助個人實現財務成功並提高生活質量。這種思維方式鼓勵自信、創業精神、持續學習，這些成功的因素。我們學習富人思維，但不該將其視為信仰，社會是很複雜的大熔爐，如果思維被固化了，就可能被社會所淘汰。
931字
雁行理論
大綱
1.團隊合作
雁群會利用團隊合作方式，排列成倒V字的隊列，這種型態可大幅降低風阻，使飛行更有效率。
2.輪流領導
雁群中不會只有單一位領導人物，而是每隻雁都具備這項領導能力，大雁會輪流擔任領頭的角色，以分擔領頭的負擔，助於保持耐力與能量。
3.激勵同伴
當一只大雁感到疲倦時，其他大雁會鼓勵和支持它，以確保整個團隊能夠維持飛行。
4.互相扶持
大雁之間彼此依賴，通過合作飛行更長的距離，當雁群中有一隻雁因為
身體不適無法繼續前進時，會有兩隻雁停留下來陪伴它，直到康復或死亡。
心得
團隊合作是指一群人共同努力以實現共同目標，成員們應該先明確的理解共同的目標，才能確保大家朝同個方向努力。分工合作是團隊合作不可或缺的一部分，不同的成員可能具有不同的技能和專長，因此分配任務和責任是關鍵，以確保每個人都能充分發揮其所長。
輪流領導能增進多元的意見與觀點，一件事情每個人能看到的角度都是不一樣的，而且每個人專業的地方都有些不同，有的時候碰上了他的專業事項，領導起來可謂是如魚得水，輪流領導還能提高小組的參與感，當成員輪流擔任領導時，他們更傾向於合作，因為他們了解到在其他情境下也需要依賴團隊成員的領導。
親身經歷
在我國中時跟一群騎友們征服了玉山、雪山、中央山脈等台灣高山。一開始我們只是一群騎著腳踏車到處走的小屁孩，直到一天一位騎友說出了他想征服玉山，我們才以征服玉山作為目標，開始了系統性的訓練。我們每天放學去練習騎山路，以及維持一直線的隊型，訓練了一段時間我們覺得時候到了，就開始安排行程。
這是一個大項目我們從南部到中部，不止要扛著腳踏車坐車，還一路上人生地不熟，如果未作事前準備，我們的計畫可能還沒開始就結束了。實際騎在玉山時，才發現我們先前的訓練根本不夠充分，高海拔的山路不是我們訓練的山路可以比擬的，呼吸的困難加上諸多的因素，導致我們一度打算放棄，但我們的領頭這時卻說:「我們都付出那麼多了，難道要在這裡停下腳步嗎?讓我們奮鬥一次不留遺憾。」我們就如同打雞血狂騎30多公里一路衝上山頂。如果沒有這群朋友，我大概堅持不到騎完整條山道，也可能沒有機會在各大山岳騎車。一個好的團隊不止能增進工作效率，還能體會到平時不會去想的事物。
結論
團隊合作是個強大的工作方式，他可以適用於各種情境，它能夠提高效率並使思維多元化，在陷入困境時能夠獲得不同的意見，使得思路不出現死胡同的窘境。並且社會越來越重視團隊合作，單打獨鬥的時代已經過去了，然而，有時個人工作可能是必要的，但在大多數情況下，團隊合作是更好的選擇，可以實現更好的結果。
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