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後教卓時代
by 邱琡雯 2017-03-15 09:11:11, 回應(0), 人氣(2567)
學校通過後教卓時代的經費補助對教師而言  有經費可以在教學上精進突破1）數位教材製作  2）業師協同教學  3）服務學習  4）珍珠導師
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參訪嘉義監獄博物館
by 邱琡雯 2017-01-03 14:36:00, 回應(0), 人氣(3730)
這是我的初體驗  帶學生參訪監獄博物館 和<服學>不同的是   <參訪>輕鬆很多  只要聆聽解說員導覽即可有經費  有好的助理
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日日新緣起
by 邱琡雯 2016-12-25 10:18:25, 回應(0), 人氣(1548)
單槍匹馬/單打獨鬥的研究生活已經結束，有經費/有人力/有陪伴底下讓我積蓄已久的能量開始釋放   之於研究/教學/人際互動 我都以正向積極/廣
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培育珍珠學生實施計畫審查通過
by 邱琡雯 2016-11-25 20:21:36, 回應(0), 人氣(2147)
連續三個學期都通過，真的很高興。我開始把餅作大，師/生共學，自/他圓滿，我連結出去的世界也越來越寬闊!!
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天主堂140年堂慶紀實
by 邱琡雯 2016-11-07 07:05:35, 回應(0), 人氣(3036)
第一次帶學生提前體驗服學  我們有四雙眼睛   彷彿四台錄影機   照映到深廣多元的不同景象   我很幸運碰到熱心的報導人 &nb
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自救的效應
by 邱琡雯 2016-10-16 18:09:25, 回應(0), 人氣(2087)
這學期開始   我也透過iSites平台和研究生互動  很快有了具體回應: (1) 有人馬上要我指導碩士論文   (2) 有人只來旁聽也上傳繳交作業我享
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iSites使用心得大放送
by 邱琡雯 2016-10-14 07:43:24, 回應(0), 人氣(1654)
第一次在本校30幾位老師面前分享iSites使用心得或許只是技術操作  無關高深理念  但獲得肯定  讓我再次證明 執行力多麼重要  做就對了
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塗鴉牆留言
by 邱琡雯 2016-10-02 18:36:30, 回應(0), 人氣(2849)
第一次收到研究生在iSites上的塗鴉牆留言，非常欣慰!! 有被肯定的感覺。目前為止，平台僅止於<瀏覽和上傳作業>，互動幾乎是零。這些年來努
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天主堂教友資料掃描
by 邱琡雯 2016-09-27 07:53:45, 回應(0), 人氣(2259)
神父給我堂區教友的戶口名簿及聖洗錄，就是領受教會聖事的個資，需請學生掃描建檔。
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天主教堂服務學習
by 邱琡雯 2016-06-05 15:48:49, 回應(0), 人氣(2267)
 這是陰錯陽差 還是水到渠成   能夠和沙崙<聖加大利納堂>連結 並安排到下學期的服務學習課程   對我而言是很大的突破 
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