學習曲線效應

經驗學習曲線又稱經驗曲線或改善曲線，是一種表示生產的單位時間與連續生產單位之間的的關係曲線。

學習曲線效應及與其密切相關的經驗曲線效應表示了經驗與效率之間的關係。當個體或組織在一項任務中習得更多的經驗，他們會變得效率更高。這兩個概念出自英語諺語：「實踐出真知」。

學習曲線效應

學習曲線效應是說：越是經常地執行一項任務，每次所需的時間就越少。這個關係最初在1936年在美國懷特·帕特森空軍基地被量化：每當飛機生產數目加倍，所需的勞動時間就減少10－15%。 隨後在其它行業的經驗研究得出了不同值：從百分之幾到百分之三十。但在大多數情況下這是一個常量值：它不隨行為規模的變化而變化。

經驗曲線效應

經驗曲線效應的內容比只研究勞動時間的學習曲線效應更廣泛。它是說一項任務越是經常執行，做它的代價越小。任務可以是任何的產品或服務。數量每翻一番，代價值（包括行政管理、營銷、分配、製造）下降一個常量百分比。這個更廣泛的效應是六十年代末由布魯斯·亨得森在波士頓顧問集團（BCG）首次提出的。BCG在七十年代的研究觀察了不同行業的經驗曲線效應發現這個值在百分之十到二十五之間。

這些效應經常用圖形表示。曲線在橫軸上表示積累值，在縱軸上表示產出的代價。 產出每翻一番代價下降15%的曲線被稱作“85%經驗曲線”，表示單位代價下降到最初水平的85%。

數學上這兩條曲線被稱作指數律曲線。（對應的數學公式也可以稱作指數下降。