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位置: 趙永祥 > 教學園地
by 趙永祥 2017-11-17 07:55:35, 回應(0), 人氣(1)



    開課教師姓名:  趙永祥







           學年學期:1062  系所名稱:財務金融學系  教師:趙永祥



學年學期課程代碼課程名稱班次授課時數學分數必選修人數上限選課人數上課時間地點課程大綱
1062201019120創業與創意行銷策略133選修550[四6-S301][四7-S301][四8-S301]*
1062300090001管理學633必修600**
1062307100056財務管理個案研究233必修650[一2-H224][一3-H224][一4-H224]*
1062307100056財務管理個案研究333必修650[五6-H224][五7-H224][五8-H224]*
1062307100094退休理財規劃133選修600[四1-H224][四2-H224][四3-H224]*
by 趙永祥 2017-11-06 07:38:07, 回應(0), 人氣(15)


經濟學原理 CH3 - CH4  題庫&解答

有效時間:106/11/06  22:30
by 趙永祥 2017-11-05 10:08:00, 回應(0), 人氣(8)



個人財富管理投資配置重要參考圖表

景氣循環週期與投資配置之關係
by 趙永祥 2017-11-03 18:43:42, 回應(0), 人氣(31)


106-1微型創業企劃期中考題重點
(發佈日期:106/11/3)


考試日期:106年11月8日(週三)

考試時間:08:30-10:00

答案請參考附加檔案

by 趙永祥 2017-11-01 09:26:16, 回應(0), 人氣(17)



106-1 微型創業企劃考題重點

-創業企劃書撰寫個案範例
by 趙永祥 2017-10-11 08:10:43, 回應(0), 人氣(27)


魚骨圖分析圖解

規定魚頭向右是用來找問題原因,魚頭向左是用來找方法對策,實務上是:

分析一個事件時,要在找原因之後要進行對策推演。

也就是說會有2個魚圖產生出來,才是完整分析工作。



http://bigelk176xmaps.blogspot.tw/2010/08/remixed_28.html
by 趙永祥 2017-10-03 08:00:47, 回應(0), 人氣(17)


106-1 Personal Wealth Management (CH 07- CH 09)

Publisher: 新陸書局
by 趙永祥 2017-09-25 07:01:16, 回應(0), 人氣(38)


              基礎經濟學中的需求與供給(Demand & Supply)


1 一些經濟學將「需求法則」看成一種經驗趨勢,類似於物理學家指出「重力往往使得物品下落」。這種觀點認為偶爾會有需求法則的例外,我們可以想像有人會因為銀條或者名牌包的價格過低而減少購買,因為它不再是一種身份象徵。其他經濟學家則將需求法則視為-法則。對他們而言,它不是經驗趨勢,而是實體物品與銷售數字。相反的,他們透過經濟行為的邏輯推理,證明需求法則為真。當消費者買更多單位的商品時,每個單元本身變得比較不重要,很自然的,那些消費目的是為了滿足最重要目標的消費者,在價格下降時一定會購買至少相同單位的商品。而那些顯然的反例則被解釋為「不同的商品」,因為名牌包對於消費者而言,重點並非是實體的物理性質,而是主觀的幸福感。在這本書中,我們不會對此爭議採取立場,為了避免混淆,我們讓所有的供需表與曲線都服從各自的「法則」。


2 當然,在現實世界中,不同的市場有著不同程度的價格「粘性」

加油站可以迅速改變價格,如果需要的話,甚至可以每分鐘就改一次。

其他市場,例如住房,其價格變化的速度通常較慢。

同樣的原則適用在住房市場時,賣家可能在幾個月後都找不到買家而降低要價。


3 現實中,我們能一些複雜的故事,解釋一些石油購買者會因為OPEC的宣告而修改自己的需求表,特別是那些根據未來估價而囤油的投機者。然而,這種微妙機制已超出本文的討論範圍。顯然,OPEC的公告,對於供給移動的影響多於對需求移動的影響。


4 另一方面,輔助品是會一起出現的東西。例如,花生醬是果凍的輔助品,如果其他影響因素保持不變,果凍價格下降將增加花生醬的需求。因此,輔助品的價格與需求連結與替代品的情況相反。


5 標準的經濟學教科書通常會區分短期供給曲線與長期供給曲線。我們不會繼續往下進行,因為這將涉及更多圖表分析。


6 我們說供給曲線最終將左移,因為可能會有偏執的皮鞋商試著把庫存留到公告當日才拋售,不管到時候價格變成多少。這樣一來,技術上會使得供給曲線右移。但在本文中,我們專注於更恆久的態勢,把焦點放在那些希望在公告後還能留在產業裡繼續賣鞋的生產者。


7 換句話說,在某個給定的條件下,你可以判斷(a)數量肯定上升,但你不會知道價格以哪種方式移動,(b)數量肯定下降,但你不會知道價格如何,(c)價格肯定上升,但你不會知道數量怎麼移動,或(d)價格肯定下降,但你將無法確定數量的移動方式。


課程小結
  • 1. 經濟學家用供給和需求來解釋商品和服務的市場價格與數量。供給與需求並非「理論」,而是提供一個心理框架,理解經濟中的變化如何影響價格和數量。

  • 2. 供給和需求表(以及圖形或「曲線」),顯示其他影響因素不變只有價格改變之下的假設性效應。再說一遍,這不是什麼在經濟中影響著人們的「理論」,它只是一個經濟學家整理思緒的框架。

  • 3. 供給法則說,如果其他影響因素保持不變,價格的增加會導致生產商出售更多的商品單位,而價格下跌將導致生產商出售較少的商品單位。需求法則說,如果其他影響因素保持不變,價格上漲會導致消費者購買較少的商品單位,而價格下跌將導致他們購買更多的商品單位。

新的術語

  • 需求(demand):「商品或服務的價格」以及「消費者在某個假定價格下的購買單位數」兩者間的關係。
  • 需求表(demand schedule):說明個人或團體需求關係的表格。
  • 需求法則(Law of Demand):如果其他影響因素保持不變,較低的價格會導致消費者購買更多的商品或服務單位,而較高的價格將導致他們購買較少的商品或服務單位。
  • 需求曲線(demand curve):需求關係的圖形化說明,價格擺在縱軸,數量擺在橫軸。有時,通用需求曲線被繪製成平滑曲線,甚至是簡單直線。需求曲線「向下傾斜」,意思是從左上角開始向下並向右延伸。
  • 供給(supply):「商品或服務的價格」以及「生產者在某個假定價格下的預期出售單位數」兩者間的關係。
  • 供給表(supply schedule):說明個人生產者或團體生產者供給關係的表格。
  • 供給曲線(supply curve):供給關係的圖形化說明,價格擺在縱軸,數量擺在橫軸。有時,通用供給曲線被繪製成平滑曲線,甚至是簡單直線。供給曲線「向上傾斜」,意思是從左下角開始向上並向右延伸。
  • 供給法則(Law of Supply):如果其他影響因素保持不變,較高的價格會導致生產者銷售更多的商品或服務單位,而較低的價格將導致他們銷售較少的商品或服務單位。
  • 盈餘/過剩(surplus / glut):生產者希望銷售的數量,大於消費者希望購買的數量。發生於實際價格高於市場出清價格時。
  • 短缺(shortage):消費者希望購買的數量,大於生產者希望銷售的數量。發生於實際價格低於市場出清價格時。
  • 平衡價格/市場出清價格(equilibrium price / market-clearing price):在此價格下,生產者希望銷售的單位數量,恰好等於消費者希望購買的單位數量。在圖表上,平衡價格出現於供給和需求曲線的交點。
  • 平衡量(equilibrium quantity):在平衡價格下,生產者欲出售與消費者欲購買的數量。從圖表看,平衡量出現於供給和需求曲線的交點。
  • 供給減少/供給曲線左移(reduction in supply / leftward shift in the supply curve):因為一些除了商品或服務價格以外的因素 變化,使得生產者減少在每個可能的假定價格下欲出售的數量。在圖表上,這種變化會導致供給曲線左移。(類似地,供給增加或供給曲線右移,發生於生產商因某些因素變化而增加在每個可能的假定價格下欲出售的數量。)
  • 需求減少/需求曲線左移(reduction in demand / leftward shift in the demand curve):因為一些除了商品或服務價格以外的因素變化,使得消費者減少在每個可能的假定價格下欲購買的數量。在圖表上,這種變化會導致需求曲線左移。
  • 替代品(substitutes):消費者用於類似目的之商品(或服務)。例如,如果某個人走進商店買汽水,可口可樂和百事可樂可能互相為替代品。商品的價格變化,往往導致其替代品的需求以相同方向變化。(可口可樂的價格下降可能會導致百事可樂的需求減少。)
  • 輔助品(complements):消費者一起使用的商品(或服務)。例如,如果某個人走進商店準備野餐食品,熱狗和芥末可能互相為輔助品。商品的價格變化,往往導致其替代品的需求以相反方向變化。(熱狗的價格下降可能會導致芥末的需求增加。)

           http://www.lwstudio.org/2015/04/lessons-for-the-young-economist-lesson11.html



by 趙永祥 2017-09-17 21:40:33, 回應(0), 人氣(18)


貨幣的奧秘(二) -- 通貨膨脹與通貨緊縮



「水可載舟,亦可覆舟。」

http://moneywise.fsc.gov.tw/main/FinanceClassRoomDetail.aspx?FinanceClassRoomID=128&SubCategoryID=60





貨幣亦如流水一般,數量過多或過少都會產生問題。

英國經濟學家羅勃遜 ( Robertson ) 對貨幣的詮釋最為傳神:
「為人類創造幸福的貨幣,除非能夠有效地控制,否則會成為災禍與混亂的泉源。」 




貨幣所帶來的災難通常指的是「通貨膨脹」與「通貨緊縮」;

它們是如何產生的?對一般民眾的生活影響為何?
若從字義上加以解釋,它們似乎是完全相反的意思。

事實上,它們所形成的原因、過程及影響完全不相同。在本影片「通貨膨脹與通貨緊縮」中,將帶您一起揭開貨幣的神秘面紗,為您解釋這兩種現象。

【資料來源:財團法人臺灣金融研訓院】



by 趙永祥 2017-09-15 14:24:13, 回應(0), 人氣(16)



Important reference website

Concerning about most financial key-terms definition and explanation


by 趙永祥 2017-09-13 07:45:18, 回應(0), 人氣(21)



106-1 微型創業企劃授課教案(教案單元CH 01-CH 03)


by 趙永祥 2017-09-12 14:33:23, 回應(0), 人氣(22)



針對當前大學生的就業實際和市場經濟體製特點,現代大學生應具備九大能力,如下:


一:理論知識能力

一個優秀的大學生必須擁有紮實的文化知識,包括專業知識和非專業知識 ,最終形成自己的知識體係。因為任何工作,無論是科學、教育研究,還是具體的實踐作業,都需要豐富的理論知識。大學生用自己廣闊的社會時間能力。所以,作為一名大學生,就應該把課堂的知識和學好,同時,要多到圖書館博覽群書,增加自己的理論知識,到達充實自己的目的。


二: 適應環境能力

適應環境能力是一個人綜合數值的反映,它與個人的思想品德,創造能力,知識技能等密切相關。大學生畢業之後,所面臨的是找工作,參加工作,然後 定居。它們都是在不斷的變化的,所以,大學生要培養自己適應社會環境能力。隻有這樣,即使是在比較艱苦的環境下,也能夠變不利的因素為有利的因素,從而為大學生以後的事業的成功奠定堅實的基礎。


三: 解決問題的能力

一個人利用他/她的創造力、推理、信息、可用資源以及過去經驗來處理和解決當前問題的能力不是一件理所當然的事。 因為這種能力可節省團體及其他所有相關人員的寶貴時間。 如果你有這種經歷,可將其加入到簡歷中,舉例說明你過去是如何發揮這一社會技能的。


四:語言表達能力

語言表達能力是大學生必須具備的又一項重 要能力。學習、工作和社會人際交往等需要語言表達能力。社會競爭是人才的競爭,而一個人,就必須要有很強的語言表達能力,隻有這樣,才能在市場競爭中處於 不敗之地。若要具備這一能力,當代大學生首先要敢於說,這也是練好口才的前提;其次要做到有話可說(需要廣泛的知識面),這是練好口才的基礎;再次是要善 於說話,注意什麽場合說什麽話,注重語言的得體,這是練好口才的關鍵。為此,大學生應該抽出時間閱讀有關的文學著作和口才範文,多做練習,以便使自己的語言表達能力得到鍛煉和提高...


五:動手做執行能力

動手能力是將理論知識轉化為實踐工作的重要保證。對於大學生來說,畢業之後是從事教育教學研究、自然科學研究,還是在生產第一線從事技術管理工作。動手能力的強弱,都會影響著一個大學生的發展前途。為此,當代大學生就要勤動手,重實踐,多做實事,在紮實理論知識的指導下,提高自己實際動手能力。


六:競賽與競爭能力

競爭能力是人們順利完成某項活動多必備的一種心理特征,也是大學生及至人類都在追求的一種能力品質。由於當前社會是一個激烈競爭的社會,從而競爭能力的培養尤為重要。再次,我們大學生應注意幾點:
一、意識到競爭能力是自身發展和社會發展的需要;

二、要意識到競爭是實力的展示,掌握更多的技能技巧,善於抓住機會,勇於展示自己才會在競爭社會中獲勝;

三要意識到競爭實際是人格的考驗,所以,大學生必須在競爭社會中保持健康積極的心態才能獲勝.................


七:溝通協調能力

隨著現代社會的進步和科學技術的飛速發展,需要每個大學生都必須具備較強的溝通能力。溝通能力是社會交往的關鍵,一個具有很強溝通能力的人,能把工作做得得心應手。


八:時間管理能


:國際移動能力




處世四十八字座右銘


凡事唯有投入,結果才能深入;  


凡事唯有付出,結果才能傑出; 


凡事唯有磨煉,結果才能熟練;  


凡事唯有不煩,結果才能不凡。 


by 趙永祥 2017-09-12 01:02:24, 回應(0), 人氣(19)


個人財富管理補充教案01- 財富管理六步驟



財富管理是一個不斷循環,從起心動念到實現計畫、六個步驟
一步步長期累積與經營的歷程。

財富計劃六部曲


by 趙永祥 2017-09-09 22:15:00, 回應(0), 人氣(16)





106學年度第一學期教師授課表

 

教師姓名:財務金融學系 趙永祥                       

學年學期:1061  

系所名稱:財務金融學系

  

學年

學期

課程代碼

課程名稱

授課時數

學分數

上課時間地點

1061

201001238

創新經營與創業策略

3

3

[6-8  H321]

1061

303100110

微型創業企劃

3

3

[1-3  H317]

1061

307100032

國際財務管理

3

3

[6-8  H224]

1061

307100054

財務金融英文

3

3

[9-11 H211]

1061

307100087

個人財富管理

3

3

[1-3  H224]

by 趙永祥 2017-07-02 00:57:29, 回應(0), 人氣(39)


Financial Risk Management Slide PPT


http://slideplayer.com/slide/10211506/




Arranged by Dr. Chao
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