周弘偉昨出席全國高級中學家長大聯盟舉辦的座談會，談到目前升大學有4大管道，「特殊選才」學測以前就招生，完全不看考試成績，招生名額占各管道的1.5％；今年加看第五學期在校成績的「繁星推薦」，名額約占15.2％；每年7月的「分發入學」是最後一個升學管道，目前名額占比約各管道總和的23％，但若加上前述管道回流名額，約33％。

每年5月前後舉辦的「個人申請」是國內升學最大宗管道，周弘偉指出，此管道招生總額約占52％，過半數。按規定，此管道第一階段先憑學測成績篩選，通過者要參加各校系自辦的第二階段甄試，各系將憑108課綱新增的「高中學習歷程檔案」和面試、筆試等成績選才。

明年起必採學習歷程檔案，招聯會指出，採計內容包括檔案中的修課紀錄、課程學習成果、多元表現，以及學習歷程自述、其他與學習歷程有關資料等。各系占分比至少要有20％，而醫學系、牙醫系，以及音樂、美術等術科校系另有規範。

招聯會強調學習歷程檔案內容以校內為主，有「三重二不」原則，分別是

1.「重視基本素養所展現的核心能力」

2.「重視校內的學習活動」

3.「重視資料真實性及學生自主準備」；以及二不

「不是學系所列的所有項次都要具備，大學重視多面向的參採」

「不是以量取勝，重視學習過程的反思」。

考生要如何在甄選中勝出？招聯會製作「大學選才3分鐘小講堂」系列影片，由多名大學招生主管，親自說明大學如何看待學習歷程，近期已在招聯會官網上架。

招聯會描述，各大學招生主管們在影片中說明，希望在多元的學習歷程內容裡，看到學生其他的特質。大學老師們一定會看學習歷程檔案，且很在意資料上的真實性和誠實度。